【題目】下列國(guó)家中，與我國(guó)的南面接壤的是（ ）

A. 阿富汗、巴基斯坦 B. 越南、老撾、柬埔寨

C. 越南、老撾、緬甸 D. 馬來(lái)西亞、印度尼西亞

【答案】C

【解析】讀中國(guó)的行政區(qū)劃圖可知, 與我國(guó)的南面接壤的是越南、老撾、緬甸, 柬埔寨不與中國(guó)相鄰,故答案選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下圖，回答問(wèn)題。

（1）圖中A地的氣候類型為氣候，從干濕地區(qū)看，A地屬于；B地的氣候類型為氣候，B地屬于（溫度帶名稱）。
（2）亞熱帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候的界線大致經(jīng)過(guò)一線，該線大致經(jīng)過(guò)我國(guó)一月份等溫線，與我國(guó)年等降水量線一致。
（3）圖中北京月為雨季，北京的年降水量比吐魯番的。造成兩地降水差異的最主要的因素是。
（4）看圖分析，北京郊區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件是什么？（從地形、氣候特征、溫度帶和干濕地區(qū)等幾方面來(lái)分析）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】家住乙地的明明、亮亮同學(xué)寒假分別去漠河和�？诼糜�。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題本題：

（1）明明出發(fā)前準(zhǔn)備了厚厚的冬衣，而亮亮則只帶了T恤和毛衣。這說(shuō)明我國(guó)冬季氣溫分布的重要特征是 ， 圖中所示漠河與�？诘囊辉缕骄鶜鉁叵嗖罴s℃。
（2）圖中，緯度相近的甲乙兩地，氣溫明顯較低的是地，這是由因素造成的。
（3）如圖所示，丁地一月均溫為8～16℃，乙地一月均溫為8～0℃，丙地一月均溫為－24～－16℃，由此可知，由丁地→乙地→丙地，氣溫越來(lái)越 ， 這主要受因素的影響。
（4）從明明和亮亮兩位同學(xué)的旅游線路看，同學(xué)將跨越兩個(gè)溫度帶亞熱帶和帶。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“亞洲部分地區(qū)氣候分布圖”回答下列問(wèn)題：

（1）填寫氣候類型名稱：① ② ③___________④__________。

（2）分析①②兩種氣候的相同點(diǎn)： 。

（3）分析比較③④兩種氣候的不同點(diǎn)：③有明顯的 ，④是 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，讀圖完成。

（1）本圖表示地球的 _運(yùn)動(dòng)，地球在軌道上運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間是 。

（2）寫出地球公轉(zhuǎn)至A、B位置時(shí)北半球的節(jié)氣：A B

（3）地球公轉(zhuǎn)至A位置時(shí)，太陽(yáng)直射的緯線是 。這一天是在 日前后。（6月22日，12月22日）

（4）地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的方向 。

（5）由圖可看出地球在公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是 （垂直或傾斜）的，而且它的空間指向保持 （變或不變）。

（6）（6（地球的公轉(zhuǎn)形成了 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“地球上五帶分布示意圖”，讀圖完成。

（1）寫出圖中字母所代表的熱量帶名稱：A 帶 C 帶

（2） 是熱帶和南溫帶的分界線。

（3）圖中A、B、C三帶中，四季變化明顯的是 帶，氣候終年炎熱的是 帶，有極晝極夜現(xiàn)象的是 帶（填字母）。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀美國(guó)示意圖回答下列問(wèn)題。

（1）寫出美國(guó)本土所瀕臨的海洋或海灣名稱： 描述美國(guó)本土的海陸位置：西臨洋，北與（國(guó)家）接壤。
（2）美國(guó)人種復(fù)雜，三大人種都有一定數(shù)量分布，其中白種人主要來(lái)自歐洲移民，黃種人一部分來(lái)自亞洲移民，另一部分是最初的原住民即印第安人，黑種人最初是被作為奴隸從洲販賣而去。
（3）位于美國(guó)東北部地區(qū)的農(nóng)業(yè)帶是（ ）
A.乳畜帶
B.棉花帶
C.小麥區(qū)
D.畜牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)
（4）美國(guó)本土大部分位于帶，地形縱列分布，B河（世界第四長(zhǎng)河）和五大湖為灌溉、航運(yùn)等提供了良好的條件。
（5）東海岸的城市F是美國(guó)最大城市，同時(shí)也是聯(lián)合國(guó)總部所在地，E是美國(guó)首都。

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