【題目】下圖是內(nèi)江某日天氣資料圖,讀圖,完成下列問題。
【1】內(nèi)江該日天氣可描述為
A、晴,北風4級,氣溫0~100C
B、霧,南風2級,氣溫0~100C
C、雨,無風0級,氣溫2~100C
D、陰,西風3級,氣溫2~100C
【2】該日內(nèi)江氣溫日較差為A、50C B、100C C、150C D、200C
【3】該日所屬季節(jié),我們家鄉(xiāng)景象最可能是
A、春眠不覺曉,處處聞啼鳥
B、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片
C、藍天碧秋菊花黃,西風緊北雁南飛
D、天寒包青蒼,北風叫枯桑
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 “讀萬卷書行萬里路”,小銘同學利用假期到祖國的西部旅游,體驗生活中的地理。讀圖回答下列問題。
(1)小銘同學所到的甲、乙兩大地理區(qū)域天然草場廣布,農(nóng)業(yè)以 為主。其中甲地區(qū)是 (四大地理區(qū)域之一)。
(2)A盆地蘊藏著豐富的石油和 資源,國家在這里建設(shè)了大型的能源開發(fā)工程,為西部經(jīng)濟的發(fā)展帶來了機遇。
(3)旅途中,小銘乘坐火車,經(jīng)鐵路線① 鐵路穿越了世界上海拔最高、面積最大的高原濕地三江源地區(qū)。
(4)三江源地區(qū)是我國重要的水源涵養(yǎng)地,珍稀物種繁多。近年來,局部地區(qū)出現(xiàn)流沙、草場退化、生物多樣性銳減等現(xiàn)象,小銘同學深感憂慮。請大家為保護該高原濕地出謀劃策,如退耕還草(林)、 (答一條即可)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于我國的地勢特點的說法,正確的是( )
A.地形多種多樣,山區(qū)面積廣大 B.西高東低,呈階梯狀分布
C.多山地高原,四周低、中間高 D.西高東低,山脈呈網(wǎng)狀分布
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“中國地理位置”的說法,正確的是 ( )
A. 從南、北半球看,中國位于南半球
B. 從東、西半球看,中國位于西半球
C. 從海陸位置看,中國位于亞洲東部、太平洋西岸
D. 從緯度位置看,中國領(lǐng)土大部分在北溫帶、小部分在寒帶
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列行為有利于提高土地資源的利用率,符合“因地制宜、可持續(xù)發(fā)展”觀點的是 ( )
A. 云貴高原陡坡開荒 B. 內(nèi)蒙古高原大力發(fā)展種植業(yè)
C. 洞庭湖沿岸退耕還湖 D. “北大荒”濕地大面積開荒
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問題。
(1)我國瀕臨的海洋自北向南依次是________海、__________海、__________海、________海;臺
灣島東海岸直接面臨_________洋。
(2)判斷圖中字母表示的半島;A___________、B___________、C____________。
(3)我國面積最大的島嶼是___________島,它與祖國大陸隔著__________海峽。我國面積第二大
的島嶼是__________島,它與C半島隔著__________海峽,是我國的內(nèi)海之一。
(4)圖中與我國隔海相望的國家有___________、___________、_____________。(任寫三個)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】由學生組織的“發(fā)現(xiàn)號”社團在學習了有關(guān)“世界的人口”后,玲玲搜集了一些資料來研究關(guān)于世界人口的問題.結(jié)合圖示,一起解決他們遇到的現(xiàn)象和疑問。
(1)玲玲發(fā)現(xiàn)世界人口分布是很不均勻的。你認為能否采取人為辦法使世界人口平均分布呢?并說明理由。
(2)上世紀90年代后,俄羅斯人口持續(xù)出現(xiàn)負增長,說出人口出現(xiàn)負增長會給社會發(fā)展帶來哪些不利影響。(至少寫出兩點)
(3)大量鄉(xiāng)村人口涌入城市,如果城市人口無計劃地膨脹,會給經(jīng)濟發(fā)展和社會生活帶來哪些問題。(至少寫出兩點)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀黃河流域示意圖,完成下列問題。
(1)黃河發(fā)源于______________山脈,注入_________,是我國第二長河。
(2)黃河中游流經(jīng)土質(zhì)疏松的__________高原,攜帶了大量的泥沙。
(3)黃河下游河段游蕩在__________平原,形成舉世聞名的“____________”。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(2016·濱州中考)讀世界1月平均氣溫分布圖,完成下面小題。
【1】從全球范圍看,1月平均氣溫分布規(guī)律是( )
A. 從北向南遞減 B. 從高海拔向低海拔遞減
C. 從內(nèi)陸向沿海遞減 D. 從低緯度向兩極遞減
【2】一般而言,北溫帶同緯度的1月平均氣溫( )
A. 海洋高于陸地 B. 陸地高于海洋
C. 高原高于平原 D. 荒漠高于森林
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