讀安徽省簡圖,回答下列問題.
(1)圖中,橫貫我省的兩條河流分別是①
 
、②
 

(2)據(jù)圖列舉安徽省的兩種主要礦產(chǎn)資源
 
、
 

(3)說說省會合肥市大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢條件有哪些?(提示:從位置、人才、交通等方面分析)
考點(diǎn):安徽省
專題:
分析:安徽省位于華東腹地,跨長江、淮河中下游,東連江蘇、浙江,西接湖北、河南,南鄰江西,北靠山東.
解答: 解:(1)圖中,橫貫我省的兩條河流分別是①是淮河、②是長江.(2)據(jù)圖列舉安徽省的兩種主要礦產(chǎn)資源煤礦、鐵礦.(3)合肥市大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢條件有:合肥位于安徽中部,長江淮河之間、巢湖之濱,通過南淝河通江達(dá)海,具有承東啟西、接連中原、貫通南北的重要區(qū)位優(yōu)勢,交通區(qū)位十分優(yōu)越,作為省會城市,是全省政治、經(jīng)濟(jì)、文化、信息、金融和商貿(mào)中心,全國重要的科研教育基地,人才濟(jì)濟(jì),國家級皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的核心城市,城市環(huán)境優(yōu)美,大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)在全國著名度高.
故答案為:
(1)淮河;長江;
(2)煤礦;鐵礦;
(3)合肥位于安徽中部,長江淮河之間、巢湖之濱,通過南淝河通江達(dá)海,具有承東啟西、接連中原、貫通南北的重要區(qū)位優(yōu)勢,交通區(qū)位十分優(yōu)越,作為省會城市,是全省政治、經(jīng)濟(jì)、文化、信息、金融和商貿(mào)中心,全國重要的科研教育基地,人才濟(jì)濟(jì),國家級皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的核心城市,城市環(huán)境優(yōu)美,大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)在全國著名度高.
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

地球自轉(zhuǎn)造成的現(xiàn)象不包括( 。
A、晝夜交替B、四季變化
C、時(shí)差D、太陽每日東升西落

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中A、B兩點(diǎn)的經(jīng)緯度:
A
 
 
.B
 
;
 

(2)在A、B、C三地中,位于南北半球分界線上的是
 
地,位于東半球的是
 
地,位于西半球的是
 
地.
(3)D屬于
 
(中、高、低)緯度.
(4)根據(jù)經(jīng)緯度指示的方向判斷,B點(diǎn)位于A點(diǎn)的
 
方.

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科目:初中地理 來源: 題型:

如果要在如圖中,標(biāo)識河流的位置,你會選擇(  )處
A、甲處B、乙處C、丙處D、丁處

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列問題
(1)在圖中用箭頭標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向.
(2)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時(shí),陽光直射在
 
上,這一天全球各地晝夜長短情況是
 

(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時(shí),南極圈以南地區(qū)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,三明市明溪縣的晝夜長短情況是
 

(4)當(dāng)?shù)厍蛱幱贑點(diǎn)位置時(shí),我們把這一天叫做
 
日(節(jié)氣),北半球得到太陽的熱量比南半球
 
(多或少).
(5)今天是2010年9月29日,我們正在進(jìn)行上中學(xué)以來的第一次月考,此時(shí)地球在公轉(zhuǎn)軌道上運(yùn)行的地點(diǎn)位于圖中
 
點(diǎn)與
 
點(diǎn)之間(填字母).

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列關(guān)于臺灣海峽的敘述正確的是( 。
A、北部有北回歸線經(jīng)過
B、兩岸分別是臺灣和廣東
C、溝通黃海和南海
D、全部位于大陸架上

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列河流中有結(jié)冰現(xiàn)象的是( 。
A、黃河、淮河、海河
B、遼河、長江、珠江
C、黃河、遼河、海河
D、松花江、長江、雅魯藏布江

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀我國部分省區(qū)輪廓圖,回答下列問題:
(1)填出下列字母所表示的地理事物:
鄰國:A
 
、B
 

省區(qū)名稱(寫全稱):D
 
、E
 
、I
 

(2)寫出下列省級行政區(qū)的簡稱:
F
 
、H
 
、G
 

(3)省級行政區(qū)H的行政中心是
 
,省級行政區(qū)C分布的主要少數(shù)民族是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

把河流與所在洲連線:

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