【題目】讀“某聚落俯瞰景觀”,完成下面小題。
【1】圖中聚落景觀的特點為
A.低矮房屋居多B.建筑密度較小
C.交通方式單一D.用地規(guī)模較大
【2】該聚落
A.商業(yè)活動多在臨時集市
B.居民以非農(nóng)業(yè)人口為主
C.沒有休閑、娛樂的場所
D.自然景觀保護程度較高
【答案】
【1】D
【2】B
【解析】
根據(jù)鄉(xiāng)村是指居民以農(nóng)業(yè)活動為基本內(nèi)容的一類聚落的總稱,又稱農(nóng)村;城市指人口集中、工商業(yè)發(fā)達、居民以非農(nóng)業(yè)人口為主的地區(qū)。通常是周圍地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化中心,進行分析解答。
【1】圖中聚落景觀為城市,其特點為房屋建筑高大,建筑密度較大,交通方式多樣,用地規(guī)模較大。結(jié)合題意。故選:D。
【2】該聚落為城市商業(yè)活動多為固定的購物商場,居民以非農(nóng)業(yè)人口為主,休閑、娛樂的場所眾多,以人為景觀為主。結(jié)合題意。故選:B。
本題主要考查城市聚落的特點。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】The apple pie isn’t yours. It _____ be Daniel’s. I saw him order one just now.
A. must B. can’t C. shouldn’t D. need
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】中東地區(qū)水資源匱乏的主要原因是( )
A.中東地區(qū)人口密度大,水資源需求量大
B.中東地區(qū)地形以高原為主,缺少冰雪融水
C.中東地區(qū)氣候干旱,河流稀少
D.中東地區(qū)石油資源十分豐富,影響水資源的形成
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界年平均氣溫分布圖”,完成下面小題。
【1】圖中①②③④四地中
A.①地所處等溫線南北延伸B.②地等溫線分布最密集
C.③地處于一個低溫中心區(qū)D.④地年均溫高于 0℃
【2】關(guān)于四地間氣溫差異及產(chǎn)生因素的分析,正確的是
A.①地高于②地——緯度位置B.②地高于④地——距海遠近
C.③地低于②地——地形D.④地高于③地——海陸分布
【3】據(jù)圖,世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是
A.氣溫從沿海向內(nèi)陸逐漸降低B.北半球等溫線分布更平直
C.氣溫從高緯向低緯逐漸升高D.年均溫最低區(qū)域在北半球
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 媽媽準備 1 月帶陽陽去馬來西亞吉隆坡、利浪島等地旅游。行前陽陽和媽媽一起做攻略。讀圖1“馬來西亞位置、氣候、物產(chǎn)信息圖”、圖2“瓜拉丁加奴氣候圖”.
完成下面小題。
【1】被媽媽選定為旅行目的地,可能因為馬來西亞
①臨近中國,節(jié)省往返時間和費用 ②地處熱帶,獲得溫暖的寒假體驗
③人跡罕至,可以遠離城市的喧囂 ④海島眾多,享受陽光沙灘的悠閑
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【2】在查閱網(wǎng)上的攻略時,陽陽建議媽媽考慮的特色旅游項目有
①叢林探險 ②山地滑雪 ③濱海潛水 ④草原騎馬
A.①③B.①④C.②③D.②④
【3】看完購物攻略后,媽媽計劃購買的馬來西亞特產(chǎn)可能有
①天然橡膠 ②咖啡飲品 ③葡萄酒 ④錫制品 ⑤熱帶果干、椰子糖等
A.①②⑤B.①③④
C.②③⑤D.②④⑤
【4】為方便參與海島特色娛樂活動,利浪島上酒店的選擇最好是
A.近碼頭視野開闊B.鄰村莊交通方便
C.靠海灘親近大海D.居山頂生活便利
【5】正當媽媽準備預定利浪島上的訂酒店時,陽陽卻在網(wǎng)上看到利浪島的最佳旅游時間為每年3~7月。原來在1月期間
A.馬來西亞地震頻繁,安全性差
B.利浪島多風雨天氣,影響登島
C.馬來西亞臺風多發(fā),延誤航班
D.利浪島進入最熱月,容易中暑
【6】從吉隆坡返回的直飛機票已售完,陽陽建議媽媽查閱從新加坡轉(zhuǎn)機回國的機票信息。讀圖1可知,轉(zhuǎn)機方案選擇新加坡是因為其
A.在回程方向,縮短飛行時間短B.距吉隆坡近,可乘船回國
C.經(jīng)濟依托海運而發(fā)達,航班多D.人口密度小,機票價格低
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】情感與情緒的區(qū)別有( )
①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的變化而變化 ②情感是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的變化而變化
③情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的,相對穩(wěn)定 ④情緒則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的,相對穩(wěn)定
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】新春伊始,中共中央、國務院公開發(fā)布《 》。這是新世紀以來,黨中央連續(xù)發(fā)出的第十五個指導“三農(nóng)”工作的“一號文件”。
A. 關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見
B. 深化黨和國家機構(gòu)改革方案
C. 堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)
D. 關(guān)于深入推進農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革意見
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“點燃蠟燭照亮他人者,也不會給自己帶來黑暗!泵绹枷爰医芨ミd的這句話表明( )
A.己所不欲,勿施與人
B.給予會比接受更快樂
C.要用自己的熱情和行動影響環(huán)境
D.善良要見行動
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