Question

【題目】小丁是某中學(xué)初三學(xué)生,一天,他持刀將同班同學(xué)小王刺死。小丁為何會(huì)下此毒手?原來(lái),他經(jīng)常受小王的欺負(fù),但從沒(méi)有向老師、家長(zhǎng)尋求幫助,而是選擇了報(bào)復(fù)。人民法院審理此案,小丁因父母積極賠償被害人損失,并取得諒解,加之其系未成年人犯罪,具有坦白情節(jié),獲得從輕量刑,一審以故意殺人罪判處有期徒刑13年。

圍繞上述案例,某中學(xué)開(kāi)展了小組探究活動(dòng),請(qǐng)完成以下任務(wù)：

（1）請(qǐng)你判斷：小丁刺死小王的行為屬于什么違法行為?為什么?

（2）請(qǐng)你組織：事后,小丁和小王所在的學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展系列化的法制宣傳教育活動(dòng),以避免悲劇重演。對(duì)此,你認(rèn)為可以采取哪些活動(dòng)形式?

（3）請(qǐng)你行動(dòng)：作為青少年,我們應(yīng)如何遠(yuǎn)離違法犯罪?

Answer 1

【答案】

（1）刑事違法行為（犯罪或嚴(yán)重違法行為）

因?yàn)樾《〉男袨榉�合犯罪的三個(gè)特征：具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性；觸犯了刑法；受到了刑罰處罰。

（2）主題班會(huì)，黑板報(bào)，演講等

（3）①自覺(jué)樹(shù)立法律意識(shí)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法自律，做一個(gè)守法的人。

②加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的是非觀念，積極抵制不良心理和行為，做一個(gè)有道德的人。

③從小事做起，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。

【解析】

試題分析：

（1）此題旨在考查學(xué)生對(duì)犯罪及其特征的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析能力。屬于是什么的問(wèn)題；題文中小丁刺死他人，屬于犯罪行為，理由從犯罪的三個(gè)基本特征回答即可。

（2）此題屬于開(kāi)放性試題，只要符合題意，即可得分。

（3）此題旨在考查學(xué)生對(duì)怎樣預(yù)防違法犯罪的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析運(yùn)用和情感態(tài)度價(jià)值觀能力。屬于怎么做的問(wèn)題；從樹(shù)立法律意識(shí)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)和遵紀(jì)守法，防微杜漸等方面回答，言之有理即可得分。