張強，劉剛二位同學坐火車分別沿隴海線和京廣線一路欣賞沿途景色，他們都要經(jīng)過的地方是( )

A.北京 B.上海 C.鄭州 D.徐州

練習冊系列答案
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科目：初中地理 來源：安徽省蕪湖市2019-2020學年七年級上學期期末教育教學質量監(jiān)控地理試卷 題型：解答題

閱讀下面圖文資料，完成下列問題。

材料一：“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和 "21世紀海上絲綢之路”的簡稱。涉及東北 亞、中亞、東南亞、歐洲等11個地區(qū)。中國某 旅行社組織“一帶一路之旅”，分別沿陸上絲綢之路、海上絲綢之路到歐洲西部，他們發(fā)現(xiàn) 地理景觀呈現(xiàn)一定變化規(guī)律；在目的地，則發(fā) 現(xiàn)當?shù)鼐用褚耘Ｑ蛉夂腿楫a品為主要食物。

材料二：下圖

（1）材料一中，“一帶”共跨越了____、____兩個大洲。

（2）旅行社從西安出發(fā)，沿途發(fā)現(xiàn)我國內陸植被由東向西呈草原—荒漠草原— ____的變化規(guī)律，這主要受因素____（選填“緯度位置”、“海陸位置”、“地形”）的影 響降水逐漸減少。

（3）材料二中，“一路”上沿途經(jīng)過的A處是____運河，它是亞洲與非洲的分界線。

（4）歐洲人以牛羊肉等為主要食物，因為畜牧業(yè)發(fā)達，其畜牧業(yè)發(fā)達主要原因是 ____

A．氣候終年溫和濕潤 B．地形南北高，中間低

C．河流密布，水量豐沛 D．多半島，海岸線曲折

（5）“一帶一路”的實施體現(xiàn)的意義正確的是____。

A．國際合作和經(jīng)濟全球化 B．阻礙各國之間貿易往來

C．不利于各國資金融通 D．各國經(jīng)濟自成一體

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科目：初中地理 來源：河北省衡水市棗強縣2018-2019學年八年級下學期期期末地理試卷 題型：選擇題

讀我國四大地理分區(qū)圖，完成下列各題。

1.有一外國朋友到中國旅行,有人問他:“你對中國的自然環(huán)境有什么印象”他說:“我看到了黃色中國、綠色中國和白色中國�！彼f的綠色中國主要是指

A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁

2.關于乙、丙兩地區(qū)的分界線的相關說法不正確的是

A.兩地區(qū)的分界線大致從秦嶺—淮河—線通過

B.該界線大致與一月0℃等溫線一致

C.該界線大致與年平均降水量400mm等降水量線一致

D.此界線以北為暖溫帶,以南為亞熱帶

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科目：初中地理 來源：山西省汾陽市2019-2020學年八年級上學期期末地理試卷 題型：選擇題

我國人口分布的基本特征是（ ）

A.西部多，東部少 B.東部多，西部少

C.南部多，北部少 D.北部多，南部少

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科目：初中地理 來源：江西省贛州市興國縣2019-2020學年八年級上學期期末地理試卷 題型：選擇題

吳剛邀嫦娥沿我國海岸線游玩了很久，發(fā)現(xiàn)我國瀕臨的海洋，從南到北依次是（ ）

A.渤海、黃海、東海、南海 B.南海、東海、黃海、渤海

C.黃海、渤海、東海、南海 D.渤海、東海、黃海、南海

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科目：初中地理 來源：江西省贛州市興國縣2019-2020學年八年級上學期期末地理試卷 題型：選擇題

我國少數(shù)民族種類最多的省是( )

A.黑龍江省 B.云南省 C.青海省 D.貴州省

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科目：初中地理 來源：廣西柳州市2019-2020學年七年級上學期期末地理試卷 題型：選擇題

根據(jù)發(fā)展水平的差異，大體可以把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。讀“兩類國家人口與國內生產總值比較圖”，完成下面小題。

1.下列四個國家中，屬于I類國家的是

A.中國 B.印度 C.澳大利亞 D.馬來兩亞

2.國際上把I類國家與Ⅱ類國家之間的政治、經(jīng)濟商談稱為

A.“南北之差” B.“南北對話” C.“南南合作” D.“南北合作”

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科目：初中地理 來源：吉林省2017-2018學年七年級下學期期末地理試卷 題型：填空題

馬六甲海峽是連接_______洋和_________洋的重要通道

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科目：初中地理 來源：湖南省益陽市赫山區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末地理試卷 題型：選擇題

借助示意圖記憶省區(qū)輪廓是一種很好的方法,下圖可聯(lián)系我國沿海哪個省區(qū)的輪廓

A.津 B.臺 C.粵 D.川

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