讀某地氣溫曲線和降水量柱狀圖，該圖反映的地區(qū)屬于（　�。�
A、東半球B、西半球
C、北半球D、南半球
考點：氣溫的變化及其變化曲線圖,降水量柱狀圖及其應用
專題：
分析：在氣溫和降水量變化示意圖中，橫坐標軸表示月份，縱坐標軸左側(cè)表示氣溫，右側(cè)表示降水量，氣溫年變化用平滑的曲線表示，降水年變化用長方形柱狀表示．觀察氣溫曲線圖，可以知道氣溫最高月和氣溫最低月，氣溫最高值和氣溫最低值，觀察降水柱狀圖，可以知道降水集中的月份和各月降水量．
解答：解：讀氣候資料圖判斷南北半球，看最低月平均氣溫數(shù)值和最高月平均氣溫數(shù)值，北半球7月氣溫最高，南半球1月氣溫最高．根據(jù)圖中資料可知，該地最高氣溫出現(xiàn)在7月，可確定該地位于北半球．
故選：C．
點評：本題考查了氣候資料的判讀，屬基礎題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中地理 來源： 題型：

鄉(xiāng)村聚落與人們從事的生產(chǎn)活動搭配錯誤的是（　�。�
A、農(nóng)村-耕作
B、牧村-放牧
C、林場-采摘野果
D、漁村-捕魚

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

水是生命之源，我國是世界上嚴重缺水的國家，讀圖1、圖2回答下列問題．
（1）從圖1中可以看出，我國多水帶與過渡帶的分界線大致經(jīng)過
 
和
 
一線．
（2）我國四大盆地中位于多水帶的是
 
．
（3）從圖1可知，我國水資源在空間分布的特點是
 
．
（4）根據(jù)我國夏季風的進退和雨帶推移規(guī)律，結(jié)合圖2可以推測，一般年份，雨帶推移至區(qū)域Ⅱ（長江流域）的時間大致是
 
月，可形成長達一個月的降水天氣，我們習慣的把這個時候的降水成為
 
天氣．
（5）如果7月以后，雨帶仍未推移到 I地區(qū)，我國東部地區(qū)將可能發(fā)生的災害是
 

A．南旱北澇       B．南北皆旱       C．南北皆澇        D．南澇北旱
（6）從圖1中看得出，北京市處于我國水資源的
 
帶內(nèi)，試分析北京水資源緊缺的社會經(jīng)濟原因
 
，為緩解首都的缺水問題，可以采取的措施是
 
．（至少一方面）

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

如圖是A、B兩地各月氣溫變化曲線圖和各月降水分配圖，讀圖回答：

（1）兩地氣溫年較差較大的是
 
地．
（2）A地的氣候特點是
 
，
 
．
（3）B地的氣候特點是
 
，
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

考察那天，小張站在山頂C處觀察村莊A和學校的位置，他為學校位置的優(yōu)越性感到自豪．小張感到的“優(yōu)越性”可能是指：（　�。�
①學校位于山的陽坡②學校位于山的陰坡③學校地勢海拔較高④學校地勢較平坦．
A、①③B、①④C、②③D、②④

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

圖中四點符合西半球、南半球的是（　　）
A、甲B、乙C、丙D、丁

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于等高線的敘述，正確的是（　　）
A、同一條等高線上個點，海拔都是相等的
B、等高線越密，坡度越緩
C、等高線越緩，坡度越陡
D、等高線圖中數(shù)值從內(nèi)向外讀數(shù)增大，則表示該地形為山地

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

中國位于五帶中的（　　）
A、熱帶B、北溫帶
C、南溫帶D、寒帶

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

2012年年夏季奧運會舉辦的地點是（　�。�
A、雅典B、悉尼C、漢城D、倫敦

查看答案和解析>>

同步練習冊答案