地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（　�。�
A．四季的形成B．晝夜的更替C．晝夜的長短D．極晝和極夜
地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜更替和時間差異；地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是四季的形成、晝夜長短的變化、極晝和極夜現(xiàn)象．故選項B符合題意．
故選：B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

地球的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（　　）
A．太陽的東升西落B．地方時的不同
C．晝夜更替D．四季的變化

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，寫出圖中字母所處位置的節(jié)氣名稱：
A______
B______
C______
D______．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

A是______日B是______日C是______日D是______日
當(dāng)?shù)厍蜻\行到______（填字母）的位置的時候黑龍江省各地的白晝最長．
當(dāng)?shù)厍蜻\行到______（填字母）的位置的時候黑龍江各地的黑夜最長．
當(dāng)運行到______（填字母）和______（填字母）位置時黑龍江各地晝夜等長．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀下面兩幅圖，回答問題．

（1）A、B、C三點位于東半球的是______．
（2）C點的經(jīng)緯度是______，一天中A、B兩點先看到太陽的是______．
（3）當(dāng)?shù)厍蛭挥诠D(zhuǎn)軌道上的乙處時，北半球在______季，南半球在______季．
（4）1月26日，北半球的晝長______（“大于”，“小于”或“等于”），夜長，再過不到兩個月，地球會運行到丁處，到那時晝長（“大于”，“小于”或“等于”）______夜長．
（5）24節(jié)氣中，除了二分二至外，請你再寫出兩個．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，完成下列問題
（1）地球公轉(zhuǎn)的方向是______，周期是______，地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)時，地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道的平面約成______的固定夾角．
（2）地球公轉(zhuǎn)到圖中A位置時，北半球的節(jié)氣是______，日期是______，此時太陽直射在______（緯線）上，莆田的晝夜長短情況是______，當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時，北極圈內(nèi)出現(xiàn)______現(xiàn)象．
（3）”五一”節(jié)時，地球在公轉(zhuǎn)軌道上，運行在圖中的______
A．DA之間B．AB之間C．BC之間D．CD之間．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，完成下列問題．

（1）本圖表示地球的______運動，地球在軌道上運動一周所需的時間是______．
（2）地球在這種運動的過程中，地軸的方向是______的，且它的空間指向______．
（3）由于地球在圖中A、B、C、D的不同位置，受______的情況不完全相同，從而形成春、夏、秋、冬四季．北半球和南半球的季節(jié)正好______．
（4）請在ABCD四點旁邊的括號內(nèi)分別填上春分、夏至、秋分、冬至．
（5）據(jù)圖可知，地球公轉(zhuǎn)的方向是______；地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置不同，產(chǎn)生的地理意義是______．
（6）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到ABCD中的哪一點時，學(xué)校所在地白天最長？______．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列哪個現(xiàn)象是由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的（　�。�
A．日月星辰的東升西落
B．地球上的五帶
C．地球上晝夜更替現(xiàn)象
D．一般情況下，東部的時刻早于西部

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，回答下列問題
（1）請在圖中地球公轉(zhuǎn)軌道上用箭頭標(biāo)出地球的公轉(zhuǎn)方向．
（2）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A點位置時，太陽直射在______線上，北半球的白晝比南半球______．
（3）當(dāng)?shù)厍蛱幱趫D中B點位置時，是______月______日．
（4）當(dāng)?shù)厍蛱幱趫D中C點位置時，我們把這一天叫做______日（節(jié)氣），北半球得到的太陽熱量比南半球______．

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同步練習(xí)冊答案