【題目】連云港市的干濕地區(qū)和溫度帶分別是：

A．濕潤(rùn)地區(qū)熱帶

B．半濕潤(rùn)地區(qū)亞熱帶

C．半濕潤(rùn)地區(qū)暖溫帶

D．濕潤(rùn)地區(qū)亞熱帶

【答案】C

【解析】

試題分析：連云港因位于秦嶺--淮河以北的東部季風(fēng)區(qū)，是典型的溫帶季風(fēng)氣候，屬于我國(guó)溫度帶中的暖溫帶，干濕區(qū)中的半濕潤(rùn)地區(qū)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】走進(jìn)超市，我們可以看到味道好、口感佳、價(jià)格高的“泰國(guó)黑米”“泰國(guó)暹羅米”等，其實(shí)在東南亞還有兩個(gè)國(guó)家也是世界重要的稻米出口國(guó)，它們是

A、越南、緬甸 B、新加坡、印度尼西亞

C、新加坡、馬來(lái)西亞 D、老撾、柬埔寨

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)烏蘇里江旭日東升時(shí)，帕米爾高原還是繁星滿天，形成這種現(xiàn)象主要原因是（）

A．我國(guó)經(jīng)度跨度大

B．我國(guó)緯度跨度大

C．我國(guó)地形復(fù)雜多樣

D．我國(guó)地勢(shì)落差大

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀印度季風(fēng)圖完成下列各題．

（1）將陸地．海洋．東北．西南分別填入下面橫線上。

印度一月，風(fēng)從___________吹向__________，叫__________季風(fēng)。

印度七月，風(fēng)從_________吹向_________，叫__________季風(fēng)。

（2）__________季風(fēng)給印度帶來(lái)了大量降水，但有的年份來(lái)得晚，或退得早，或是風(fēng)力太弱，容易造成_________災(zāi)；有的年份來(lái)得早，或退得晚,或是風(fēng)力太強(qiáng),容易造成_________災(zāi)，影響印度的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

（3）印度的氣候類(lèi)型主要是__________________.

（4）印度主要的糧食作物是_______和________

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列海峽，既是兩大洋又是兩大洲分界線的是( )

A.臺(tái)灣海峽 B.白令海峽 C.馬六甲海峽 D.直布羅陀海峽

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中不是我國(guó)的氣候特征的是：

A．氣候類(lèi)型復(fù)雜多樣

B．季風(fēng)氣候顯著

C．大陸性氣候顯著

D．地勢(shì)西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“俄羅斯略圖”回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出符號(hào)代表的地理事物名稱：

海洋：A___________；B___________；C___________

（2）填寫(xiě)下列地理事物名稱：

湖泊：D___________；E___________

河流：G___________；

平原：J___________；

（3）①②③④四個(gè)工業(yè)區(qū)中，位于亞洲部分的是___________；(名稱)

以首都為中心的工業(yè)區(qū)是______________________。 (名稱)

（4）⑤是______________________大鐵路。

（5）⑥是太平洋沿岸的重要海港______________________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】南極大陸素有“冰雪高原”之稱。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】暑假期間濟(jì)南市某學(xué)校初中二年級(jí)地理興趣小組的學(xué)生赴圖示區(qū)域進(jìn)行了一次“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”。小組成員通過(guò)沿途觀察記錄，積累了大量的地理信息資料，收獲頗豐。

第一站:從濟(jì)南出發(fā)乘車(chē)至全國(guó)著名的五大革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地處B 山脈。該山脈是我國(guó)一條重要的地理分界線。你能說(shuō)出它是哪些地理分界線嗎（至少兩條）

第二站:領(lǐng)略了巍峨的山地風(fēng)光，參觀了革命先輩戰(zhàn)斗過(guò)的地方后，前往壺口瀑布。親眼目睹黃河奔騰咆哮、濁浪排空的氣度。你能根據(jù)提供的圖示信息說(shuō)明黃河在流經(jīng)哪個(gè)地段后泥沙含量大增嗎？主要原因是什么？

第三站:越過(guò)黃河，進(jìn)入陜西境內(nèi)前往革命圣地延安。在去延安的途中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沿途地表植被生長(zhǎng)比較茂密，與他們的想象有很大的反差。生態(tài)環(huán)境質(zhì)量有了明顯的改善和提高。你知道當(dāng)?shù)氐娜藗儾扇×四男┲卫砗透纳频拇胧﹩�？（至少兩條）

第四站:從延安南行至陜西省省會(huì)西安。西安南依A 山脈。我國(guó)有多條重要的地理分界線經(jīng)過(guò)該山脈，其中有哪些氣候分界線經(jīng)過(guò)該山脈？

返程:從西安乘火車(chē)返回濟(jì)南，完成本次的“紅色之旅”和“自然生態(tài)之旅”。返回途中經(jīng)過(guò)的省會(huì)城市是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案