以下特征,屬于發(fā)達(dá)國家的是( 。
A.人均國民生產(chǎn)總值高,人們的生活水平高
B.城市化水平剛剛達(dá)到百分之五十
C.自然資源豐富,且大量出口到其他國家
D.人口出生率高,死亡率低,人口自然增長率高
發(fā)達(dá)國家,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá),高科技產(chǎn)業(yè)規(guī)模較大,人們收入較高,生活條件較好,發(fā)展中國家,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對落后,人們收入較低,生活較為貧困.
故選:A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

在國際組織中,我國是( 。
A.聯(lián)合國的一般成員
B.沒有參加任何國際組織
C.聯(lián)合國的安理會常任理事國
D.參加了所有的世界組織

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

發(fā)展中國家之間的互助合作稱為( 。
A.南北合作B.南南合作C.南北對話D.南北之差

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)落后的歷史根源是( 。
A.資源缺乏B.技術(shù)落后C.殖民統(tǒng)治D.勞動力不足

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

發(fā)展中國家比發(fā)達(dá)國家落后的主要原因有( 。
A.長期遭受剝削和掠奪
B.智力水平較低、教育落后
C.資源貧乏
D.在經(jīng)濟(jì)來往中經(jīng)驗(yàn)不足

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

“南北對話”中的“北”指的是( 。
A.北美洲國家B.北半球國家C.發(fā)展中國家D.發(fā)達(dá)國家

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:問答題

讀“世界上主要的發(fā)達(dá)國家分布圖”,完成下列問題.
(1)世界上的國家大體分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家,劃分依據(jù)是______.中國是最大的______.
(2)發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家中數(shù)量較少的是______,其中最為集中的地區(qū)是______洲的西部,從半球的位置來看,其主要分布在______半球的北部.
(3)為了縮小兩類國家的差距,必須加強(qiáng)“南北對話”和“南南合作”,其中“南”代表______,“北”代表______.

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

發(fā)展中國家主要分布在( 。
A.亞洲、非洲和北美洲
B.歐洲、非洲和亞洲
C.亞洲、非洲和拉丁美洲
D.大洋州、北美洲和南美洲

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀亞洲簡圖,完成下列要求。(15分)

(1)亞洲的大陸部分與 _______洲的大陸部分組成了世界上最大的大陸。
(2)亞洲是世界上跨緯度最廣的大洲,請據(jù)圖估算亞洲南北所跨的緯度大約是__度。
(3)王明同學(xué)通過圖中信息,判斷亞洲的地勢特點(diǎn)是“中部高,四周低”,他判斷的依據(jù)是___________________________________。
(4)圖中陰影區(qū)大部分屬于溫帶大陸性氣候,下列(    )圖基本反映了這種氣候類型的氣溫和降水的年變化狀況

(5)甲、乙、丙、丁四地,在一年中自然景觀變化最小的是(    )
A.甲B.乙C.丙D.丁

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