圖是我國長江、黃河水系示意圖,讀圖回答下列問題.
(1)長江和黃河均發(fā)源于______高原,共同流經(jīng)的省級行政區(qū)是______和______.
(2)它們受我國地勢特征的影響,流向均大致______流.
(3)長江注入______海,黃河注入______海.
(4)我國目前啟動了天然林保護工程,它將對長江和黃河可能產(chǎn)生的影響是______.
A.流域面積增大  B.水能蘊藏量增加  C.河流含沙量減少  D.河流徑流量增加
(5)為了解決黃河流域水資源短缺問題,我國將實施______工程.

解:(1)從長江、黃河水系示意圖看出,長江、黃河都發(fā)源于青藏高原,共同流經(jīng)了青海和四川兩。
(2)我國地勢西高東低,呈階梯狀分布,所以我國許多大河大致向東流.
(3)從長江、黃河水系示意圖看出,長江注入了東海,黃河注入了渤海.
(4)我國目前啟動了天然林保護工程,水土得到保持,從而使長江和黃河的含沙量減少.故選項C符合題意.
(5)為了解決黃河流域水資源短缺問題,我國將實施南水北調(diào)工程,將長江流域的水調(diào)到華北、西北.
故答案為:(1)青藏;青海;四川;(2)向東;(3)東;渤;(4)C;(5)南水北調(diào).
分析:黃河源自巴顏喀拉山,流經(jīng)青海、四川等9省區(qū),注入渤海;長江源自唐古拉山,干流先后流經(jīng)青海、西藏等11個省區(qū),最終注入東海,全長6300千米,是我國第一長河.
點評:本題主要考查長江、黃河的概況.你知道長江、黃河上游的共同特點嗎?
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖回答下列問題:
(1)E是
寧夏
寧夏
平原,它和
河套
河套
平原有“塞上江南”的美稱.這兩個農(nóng)業(yè)區(qū)是 利用
黃河
黃河
水灌溉的.
(2)F是
塔里木
塔里木
河,人們利用河水、
高山冰雪
高山冰雪
 融水以及
地下
地下
水發(fā)展了灌溉農(nóng)業(yè).
(3)我國最大的自然保護區(qū)一一三江源自然保護區(qū)就位于此,這三條河流是:
長江
長江
、
黃河
黃河
瀾滄江
瀾滄江

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖回答下列問題.

(1)長江、黃河均發(fā)源于A地形區(qū)是
青藏
青藏
高原.從長江、黃河河流流向可以看出我國地勢總特征是
西高東低,呈階梯狀分布
西高東低,呈階梯狀分布

(2)圖中兩條河流,水能豐富,有“水能寶庫”“黃金水道”之稱的是
長江
長江
,長江水能主要集中在
上游
上游
河段,黃河水能資源主要集中在
上游
上游
河段.H是
龍羊峽
龍羊峽
水電站.
(3)圖中B地形區(qū)是
黃土
黃土
高原,該地區(qū)地表千溝萬壑,造成這種地表景觀的最主要原因是
水土流失
水土流失

(4)圖中E是
祁連
祁連
山脈,C是
秦嶺
秦嶺
山脈,G是
塔里木
塔里木
盆地,F(xiàn)
四川
四川
盆地,D是
太行
太行
山脈,K是
長江中下游
長江中下游
平原.
(5)寧夏平原、河套平原有“塞上江南”之稱,該區(qū)農(nóng)業(yè)灌溉水源主要來自
黃河水
黃河水

(6)根據(jù)學(xué)過的知識說說你將從哪些方面開發(fā)利用長江?(至少兩條)
水能、灌溉、淡水養(yǎng)殖
水能、灌溉、淡水養(yǎng)殖

(7)從K→B→E→G降水變化規(guī)律:
逐漸減少
逐漸減少

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“南水北調(diào)引水工程圖”,回答下列問題:

(1)解決我國水資源地區(qū)分布不平衡,可采取的措施是
跨流域調(diào)水
跨流域調(diào)水

(2)南水北調(diào)工程,是指把
長江
長江
水系豐富的水資源,通過引水工程調(diào)到我國缺水嚴重的
華北
華北
西北
西北
地區(qū).
(3)南水北調(diào)工程的東線計劃是從長江下游
揚州
揚州
(城市)取長江水沿
京杭運河
京杭運河
北上到達京津唐地區(qū).
(4)中線方案利用漢江上游的
丹江口
丹江口
水庫引水,跨
長江
長江
、
淮河
淮河
、
黃河、海河
黃河、海河
四大流域,經(jīng)鄭州、石家莊等城市一直流向
北京
北京

(6)“引黃濟青”工程是將黃河水引入
B
B
市.
A.青海    B.青島    C.青藏地區(qū)    D.山東省
(7)解決我國水資源時間分配上的不均勻,可采取的措施是
修水庫
修水庫

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“南水北調(diào)工程圖”,回答:
精英家教網(wǎng)
(1)南水北調(diào)工程,是指把
 
水系豐富的水資源,通過引水工程凋到我國缺水嚴重的
 
、
 
地區(qū).該工程分為東、中、西三條調(diào)水路線.
(2)“南水北調(diào)”工程東線方案的調(diào)水線路是利用
 
作為輸水渠道,在
 
省穿越黃河,最終將水調(diào)到北京、天津,沿途跨過的水系有長江、
 
、
 
、海河.
(3)中線方案起點是長江上的
 
水利工程,經(jīng)長江最大支流漢江上的
 
水庫,沿途經(jīng)過湖北省、
 
省、跨過黃河,沿
 
山麓,經(jīng)
 
平原到達北京.該線位于我國地勢的第
 
級階梯.
(4)除了南水北調(diào)工程外,你認為還可以采取哪些措施解決北方地區(qū)的缺水問題.
 
(至少兩條).
(5)根據(jù)所學(xué)知識,說說華北地區(qū)嚴重缺水的原因
 

(6)D是“引黃濟青”工程,它是將黃河水引入
 

A.青海    B.青島     C.青藏地區(qū)      D.山東省
(7)南水北調(diào)工程東線方案的主要優(yōu)勢是
 

A.輸水線路較短 B.人口少,最為經(jīng)濟C.可利用已有河道輸水 D.南高北低方便引水.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀“南水北調(diào)引水工程圖”,回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)解決我國水資源地區(qū)分布不平衡,可采取的措施是
 

(2)南水北調(diào)工程,是指把
 
水系豐富的水資源,通過引水工程調(diào)到我國缺水嚴重的
 
、
 
地區(qū).
(3)南水北調(diào)工程的東線計劃是從長江下游
 
(城市)取長江水沿
 
北上到達京津唐地區(qū).
(4)中線方案利用漢江上游的
 
水庫引水,跨
 
、
 
、
 
、
 
四大流域,經(jīng)鄭州、石家莊等城市一直流向
 
 

(5)西線方案是從長江上游的
 
、
 
、
 
引水入黃河,以解決
 
地區(qū)的缺水問題.
(6)“引黃濟青”工程是將黃河水引入
 
市.
A.青海    B.青島    C.青藏地區(qū)   D.山東省
(7)解決我國水資源時間分配上的不均勻,可采取的措施是
 

(8)請寫出有關(guān)節(jié)約水資源我們能夠做到的三條措施.
 

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