讀圖,回答下列問(wèn)題
(1)寫(xiě)出A、B兩點(diǎn)的經(jīng)度和緯度.
A點(diǎn):
 
、
 
; B點(diǎn):
 
、
 

(2)A點(diǎn)在B點(diǎn)的
 
方向,C點(diǎn)在A點(diǎn)的
 
方向.
(3)A.B.C三點(diǎn)中,位于低緯度的點(diǎn)是
 
,位于南半球的點(diǎn)是
 
,位于東半球的點(diǎn)是
 
(填字母).
考點(diǎn):用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置
專題:
分析:運(yùn)用經(jīng)緯網(wǎng)確定點(diǎn)的位置,首先要通過(guò)經(jīng)緯度的分布規(guī)律,確定東西經(jīng)、南北緯,然后再確定經(jīng)過(guò)該點(diǎn)的經(jīng)線和緯線的度數(shù).在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上判定方向,依據(jù)緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向,先確定在經(jīng)緯網(wǎng)中何為經(jīng)線,何為緯線,然后再確定四個(gè)方向.南北半球的分界線是赤道,東西半球的分界線是20°W和160°E組成的經(jīng)線圈.
解答:解:(1)從經(jīng)緯網(wǎng)中看出,A點(diǎn)的經(jīng)緯度是20°E,40°N;B點(diǎn)的經(jīng)緯度是20°S,40°W;
    (2)根據(jù)AB所在的經(jīng)緯度可知,A點(diǎn)在B點(diǎn)的東北方;C點(diǎn)在A點(diǎn)的正西方;
    (3)高低中緯度的劃分范圍是:0°-30°為低緯度,30°-60°為中緯度,60°-90°為高緯度;故位于低緯度的點(diǎn)是B,位于南半球的點(diǎn)是B;位于東半球的點(diǎn)是A;故答案為:(1)20°E,40°N;20°S,40°W;(2)東北;正西;(3)B;B;A.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查經(jīng)緯網(wǎng)的判讀.該題考查的內(nèi)容是重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于圖中各點(diǎn)的敘述正確的是( 。
A、①②兩地的地方時(shí)相差1小時(shí)20分鐘
B、任何一日,③④兩地的正午太陽(yáng)高度差為20°
C、③地位于④地的東北方向
D、①②兩點(diǎn)間的距離等于②③兩點(diǎn)間的距離

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

導(dǎo)致AB兩地氣候差異的主要因素是( 。
A、海陸位置B、緯度因素
C、地形地勢(shì)因素D、人類活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

拉丁美洲居民主要使用下列何種語(yǔ)言(  )
A、英語(yǔ)B、漢語(yǔ)
C、阿拉伯語(yǔ)D、葡萄牙語(yǔ)或西班牙語(yǔ)

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示的太陽(yáng)光照?qǐng)D,此刻地方時(shí)為15:00的經(jīng)線為
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)判斷出④的地理位置(  )
A、60°N、60°E
B、60°S、60°E
C、60°N、60°W
D、60°S、60°W

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

某人從赤道上的A點(diǎn)出發(fā),向東行100km到達(dá)B點(diǎn),再向北行100km到達(dá)C點(diǎn),然后向西行100km到達(dá)D點(diǎn),最后從D點(diǎn)走直線回到A點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是(  )
A、AD的長(zhǎng)度是100km
B、ABCD是一個(gè)正方形
C、D--A的方向是正南
D、D與C的緯度相同、D與A的經(jīng)度不相同

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)內(nèi)流河大多分布在( 。
A、東部沿海地區(qū)
B、東部季風(fēng)區(qū)
C、西部非季風(fēng)區(qū)
D、長(zhǎng)江流域

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

沙塵暴現(xiàn)象發(fā)生在下列哪個(gè)地區(qū)(  )
A、西北地區(qū)B、東部沿海
C、東北平原D、長(zhǎng)江中下游平原

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案