有關(guān)人類與自然資源的關(guān)系，敘述正確的是（　　）。
A．自然資源可以不斷開發(fā)利用，不必節(jié)約和保護
B．旱澇災(zāi)害等都是人類不合理利用自然資源所致
C．可再生資源要注意保護和培育，才能永續(xù)利用
D．非可再生資源，應(yīng)加以保護，嚴(yán)禁使用
C
自然資源分為可再生資源和非可再生資源，對于可再生資源的合理利用，要注意保護和培育，使其永續(xù)利用；如果不合理利用，也可變?yōu)榉强稍偕Y源。對于非可再生資源，應(yīng)十分珍惜和節(jié)約使用。旱澇災(zāi)害的發(fā)生有自然原因，如夏季風(fēng)反常；也有人為原因，如在河流上中游地區(qū)亂砍濫伐等。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

閱讀下列材料并結(jié)合漫畫“不同輩分的井深”，分析回答下列問題。（3分）
材料一：我國約90%的煤炭資源分布在秦嶺以北地區(qū)；華北地區(qū)耕地約占全國耕地面積的40%，水資源總量約占全國的6%。
材料二：我國農(nóng)田灌溉水的利用率為25%~40%，工業(yè)用水重復(fù)使用率為20%~30%。
材料三：漫畫“不同輩分的井深”

（1）材料一說明我國自然資源存在的問題是                。
（2）材料二說明我國自然資源存在的問題是                ，其原因在于我國目前生產(chǎn)技術(shù)、管理水平的相對落后。
（3）材料三漫畫中反映的問題是（  ）
A．人多力量大，打井深B．人口急劇增加是水資源短缺的重要原因
C．人們打井的技術(shù)越來越先進D．地下水是使用最多的水資源

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于我國基本國情的敘述，正確的是
A．資源豐富，人均充足B．人均國民生產(chǎn)總值居世界前列
C．國土遼闊，區(qū)域差異大D．氣候復(fù)雜多樣，自然災(zāi)害較少

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

我們在發(fā)展生產(chǎn)時，應(yīng)盡量做到
A．節(jié)約使用能源B．大量使用能源
C．全部使用清潔能源D．不使用能源

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于我國自然資源的敘述，正確的是（　�。�。
A．我國自然資源多種多樣，各種資源都很豐富
B．我國土地資源豐富，林地、草地面積廣大
C．我國水資源的利用效率低，浪費現(xiàn)象嚴(yán)重
D．大量墾荒種糧是提高我國糧食產(chǎn)量的有效途徑

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

分析表中數(shù)據(jù)，完成第下面兩題：
 
耕地面積
年產(chǎn)礦石
森林面積
水資源總量
總量在世界上的位次
第4位
第3位
第6位
第6位
人均量在世界上的位次
第67位
第80位
第121位
第110位
小題1:兩種位次差距較大的主要原因是: (      )
A．我國的自然資源十分貧乏B．我國的人口眾多
C．我國的自然資源十分豐富 D．我國人口的總量與自然資源的總量十分吻合
小題2:為了縮小這種位次差異，我們應(yīng)采取的積極措施是： (      )
A．大量進口這些資源的數(shù)量，以提高人均量
B．加大這些資源開采的力度，大幅度提高資源開采的總量
C．實行計劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)
D．順其自然，過一段時間，這種差距會自然縮小

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

下列旅游資源中，全屬自然風(fēng)光的有(    )
A．長江三峽、北京故宮、杭州西湖B．桂林山水、黃山、日月潭
C．秦陵兵馬俑、北京故宮、避暑山莊D．八達嶺長城、臺灣日月潭、黃山

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

屬于可再生資源的是（    ）
A．石油B．煤炭C．天然氣D．水能

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

根據(jù)提供的材料，完成問題：（3分）
資源種類
居世界的位次
人均占有量占世界的平均水平
礦產(chǎn)資源
第三位
不足世界平均水平的二分之一
耕地面積
第四位
不足世界平均水平的三分之一
森林面積
第六位
不足世界平均水平的五分之一
①從上表中可以看出，目前我國資源的狀況是：_______________________________。
②你認(rèn)為存在的問題應(yīng)該采取什么措施才能得到緩解和解決_____________________。
③請你為建設(shè)“美麗中國”，珍惜資源保護環(huán)境，寫出一句宣傳語：______________。

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同步練習(xí)冊答案