精英家教網(wǎng)讀圖“某地區(qū)等高線圖“,完成下列問(wèn)題.
(1)該地區(qū)主要的地形類型為
 
.山峰A的海拔約為
 
.若C地氣溫為18℃,A地的氣溫約為
 

(2)圖中字母表示的地形部位:B是
 
,C是
 

(3)若隧道CD路面平坦無(wú)起伏,由D點(diǎn)到C點(diǎn)是
 
(上坡或下坡)路面,判斷理由:
 
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖.等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩.
山谷為集水線,能形成河流,山脊為分水線,不能形成河流.
解答:解:(1)讀圖可知,圖中有兩處為等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低的地形,且海拔高于500米,所以圖中地區(qū)地形類型主要是山地;山峰A的海拔在500米-600米之間,C地的海拔為100米,根據(jù)海拔每上升100米氣溫下降0.6℃,計(jì)算可知,A地的氣溫在18℃-(600米-100米)÷100×0.6℃=15℃與18℃-(500米-100米)÷100×0.6℃=15.6℃之間.
(2)從等高線地形圖可看出,圖中B處幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖;C處等高線向海拔高處凸為山谷.
(3)讀圖可知,圖中C點(diǎn)的海拔為100米,D點(diǎn)的海拔為200米,D點(diǎn)的海拔比C點(diǎn)的海拔高,因此可判斷,由D點(diǎn)到C點(diǎn)是下坡.
故答案為:(1)山地;500米-600米;15℃-15.6℃;(2)陡崖;山谷;(3)下坡;C點(diǎn)的海拔為100米,D點(diǎn)的海拔為200米,D點(diǎn)的海拔比C點(diǎn)的海拔高.
點(diǎn)評(píng):本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖為“某地區(qū)等高線圖”,讀圖判定該地區(qū)的地形類型以及A點(diǎn)和甲村的相對(duì)高度分別是( 。
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A、山地 大于500米B、山地  小于500米C、丘陵 大于500米D、丘陵 小于500米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖為“某地區(qū)等高線圖”,讀圖判定該地區(qū)的地形類型以及A點(diǎn)和甲村的相對(duì)高度分別是( 。
精英家教網(wǎng)
A、山地大于500米B、山地小于500米C、丘陵大于500米D、丘陵小于500米

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀我國(guó)華北某地區(qū)等高線圖,回答:
精英家教網(wǎng)
下列各種關(guān)于地形、地勢(shì)的表述中,最符合圖示地區(qū)的是(  )
A、山河相問(wèn)、山高谷深B、危崖聳立、地勢(shì)險(xiǎn)要C、遠(yuǎn)看足山、近看成川D、地面起伙、溝壑縱橫

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖19—某地區(qū)等高線地形圖,完成下列問(wèn)題。(7分)

 


(1)地形部位名稱:A                  B               

(2)有人認(rèn)為C處是一座火山,請(qǐng)你從圖中找出支持這種說(shuō)法的依據(jù)              

                                          。

(3)寫出圖中河流干流D的大致流向                                     ;本區(qū)的河流①、②、③、④中,河水流速最快的是               

(4)從改善生態(tài)環(huán)境出發(fā),本區(qū)最適合大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè)是              

a、畜牧業(yè)        b、種植業(yè)          c、漁業(yè)         d、林業(yè)

(5)分析說(shuō)明甲地居民點(diǎn)的形成條件。(1分)                                     

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖7“某地區(qū)等高線圖”,回答下列問(wèn)題。

讀圖判定該地區(qū)的地形類型以及A點(diǎn)和甲村的相對(duì)高度分別是:(    )

    A.丘陵大于500米         B.丘陵小于500米

    C.山地小于500米        D.山地大于500米

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