【題目】閱讀“氣溫曲線和降水柱狀圖”,并按下面的提示完成相關(guān)要求。
(1)根據(jù)氣溫最高月或最低月出現(xiàn)的時間判斷南北 半球位置。圖5中,甲、乙兩地氣溫最高月均出現(xiàn)在 月,因而兩地都位于 半球。
(2)根據(jù)氣溫曲線圖,甲、乙兩地氣溫特點(diǎn)很相似,都是夏季氣溫較 ,冬季氣溫較 ,且最冷月氣溫均在 ℃以上。
(3)根據(jù)降水柱狀圖,甲、乙兩地降水特點(diǎn)有很大的差異,甲地 季多雨,乙地卻 季多雨。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀甲、乙兩圖,完成下列各題。
【1】甲、乙兩地是我國重要的工業(yè)基地,與乙地相比,甲地發(fā)展工業(yè)的突出優(yōu)勢是
A.煤、鐵等礦產(chǎn)分布集中
B.多港灣,海上運(yùn)輸便利
C.鄰近港澳,很多地方是“僑鄉(xiāng)”
D.高等院校眾多,科技智力資源豐富
【2】關(guān)于乙圖A城市的說法,不正確的是
A.京滬、滬杭兩條鐵路在此交會
B.位于長江入?,是全國最大港口
C.是我國規(guī)模最大的城市
D.擁有中關(guān)村高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 納采亞和許多印度孩子一樣,全家住在一個簡陋的木屋里,雖然已到了上學(xué)的年齡,但是因?yàn)榧依锔F,他只得幫助爸爸?jǐn)[攤賣水果。
材料二 麥克同許多美國孩子一樣,有著自己的生活天地——屬于自己的房間,假期可隨父母去各地旅游,開拓眼界。
(1)以上兩則材料反映了世界上不同國家間的 差異。根據(jù)此差異,通常把世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。
(2)發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家在進(jìn)出口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面差異很大。請根據(jù)你的理解,將下列代號填入下圖內(nèi)。
A.出口工業(yè)制成品
B.出口石油、礦石等初級產(chǎn)品
C.價格低
D.價格高
E.利潤高
F.利潤低
(3)你認(rèn)為發(fā)展中國家應(yīng)采取哪些措施來促進(jìn)本國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以縮小同發(fā)達(dá)國家的差距?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國地理區(qū)域圖,完成下列問題:
(1)秦嶺—淮河一線大致經(jīng)過圖中的 線;以B線為界,種植業(yè)主要分布在 (東或西)部。
(2)A線以南,耕地類型以 為主,主要的油料作物是 ;A線以北,糖料作物以_ 為主。
(3)CDEF為我國東部沿海的四大工業(yè)基地。其中,我國最大的工業(yè)城市位于 工業(yè)基地;我國最早建立的高新技術(shù)開發(fā)試驗(yàn)區(qū)位于___________ 工業(yè)基地。臨近香港、澳門特別行政區(qū)的是 基地。(填字母)
(4)圖中A、B、C、D四個地區(qū),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)耕作制度能達(dá)到一年三熟的是_____。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】倡導(dǎo)節(jié)約資源、減少能源消費(fèi)的低碳生活,建設(shè)美麗家園是我們中學(xué)生的義務(wù)。下列習(xí)慣不可取的是 ( )
A.充分利用每一頁紙 B.上學(xué)不用私家車接送
C.經(jīng)常使用一次性塑料袋 D.隨手關(guān)燈、少用空調(diào)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于北京的敘述,正確的是 ( )
A.北京冬冷夏熱屬溫帶大陸性氣候 B.為解決就業(yè)問題應(yīng)大力發(fā)展工業(yè)
C.北京是全國最大的鐵路交通樞紐 D.“鳥巢”是北京作為政治中心的標(biāo)志
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】中國海軍某型護(hù)衛(wèi)艦正在某海區(qū)(圖中陰影范圍)進(jìn)行戰(zhàn)備巡航,保衛(wèi)祖國的藍(lán)色海疆。讀圖完成下列問題。
【1】戰(zhàn)艦巡航海區(qū)東至
A.115°E B.115°W C.110°E D.110°W
【2】戰(zhàn)艦巡航海區(qū)位于
A.渤海 B.黃海 C.東海 D.南海
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