【題目】日本多火山、地震是因?yàn)槲挥?/span>
A.亞歐板塊與太平洋板塊的交界處B.亞歐板塊與印度洋板塊的交界處
C.非洲板塊與亞歐板塊的交界處D.南極洲板塊與美洲板塊的交界處
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在1:5000的地圖上,兩點(diǎn)間的距離是10cm,則兩地的實(shí)地距離是( )
A.500千米B.2500千米C.50000千米D.5千米
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】全國(guó)青少年地理夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)的第一項(xiàng)活動(dòng)是介紹自己的家鄉(xiāng),小麗說(shuō):“又是東來(lái),又是北,緊鄰俄羅斯……”。阿里說(shuō):“我們那里終年炎熱,長(zhǎng)夏無(wú)冬,北與內(nèi)海相鄰……”。小明說(shuō):“我來(lái)自中國(guó)第一大島,海峽兩岸一家親……”。小玲說(shuō):“我們總是最后送走一天的星斗……”。請(qǐng)根據(jù)四位同學(xué)的描述,選出正確的選項(xiàng)( )
A.小麗來(lái)自內(nèi)蒙古自治區(qū)B.阿里來(lái)自臺(tái)灣省
C.小明來(lái)自海南省D.小玲來(lái)自新疆維吾爾自治區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)的地圖,根據(jù) 來(lái)確定方向
A.上南下北,左西右東B.上北下南,左東右西
C.上北下南,左西右東D.上南下北,左東右西
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地圖的種類很多:如地形圖、導(dǎo)游圖、交通圖、人口圖、世界地圖等,閱讀下面三個(gè)情境,分析這三位同學(xué)分別需要選擇什么類型的地圖( 。
①班隊(duì)準(zhǔn)備到郊外的山地進(jìn)行越野活動(dòng),需要設(shè)計(jì)越野路線。
②美國(guó)發(fā)動(dòng)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),給伊拉克人民帶來(lái)巨大災(zāi)難,小強(qiáng)想找一找伊拉克位置。
③小明想去博物館參觀,博物館離他家很遠(yuǎn),他得想一想怎樣乘車。
A.導(dǎo)游圖、世界地圖、地形圖B.地形圖、交通圖、導(dǎo)游圖
C.地形圖、世界地圖、交通圖D.導(dǎo)游圖、地形圖、交通圖
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是 ( )
A.地球圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)B.地球本身不發(fā)光
C.地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)D.地球是個(gè)不透明的球體
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)積極加入經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中,加強(qiáng)與各國(guó)、地區(qū)的經(jīng)濟(jì)合作,這樣有利于
A.促進(jìn)世界的發(fā)展,維護(hù)世界的和平B.保護(hù)全球生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)入類社會(huì)進(jìn)步
C.控制我國(guó)的人口增長(zhǎng)D.引進(jìn)資金和先進(jìn)的技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),努力開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】到南極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察的最佳時(shí)間是( )
A.3、4、5月B.6、7、8月C.9、10、11月D.12、1、2月
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