我國的地勢第一、第二級階梯的分界線：西起________山脈，經(jīng)________山脈向東南到________山脈東緣。

答案：
解析：

昆侖,祁連,橫斷


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀“沿我國北緯36°緯線所作的剖面圖”，完成下列要求．

（1）圖中A、B、C表示我國地勢的三級階梯，其中A為第
一
一
級階梯，C為第
三
三
級階梯．
（2）圖中第一階梯與第二級階梯的分界線是
黃
黃
河的河谷地帶，第二級階梯與第三級階梯的分界線是
太行山
太行山
．
（3）我國的地勢特點(diǎn)是
西高東低，呈三級階梯狀分布
西高東低，呈三級階梯狀分布
．
（4）該地勢的優(yōu)勢是：對氣候：有利于海洋上濕潤氣流深入內(nèi)陸，形成
降水
降水
．對河流，使許多大河滾滾東流，溝通了
東西
東西
交通，便于沿海和
內(nèi)陸
內(nèi)陸
的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系；階梯交界處，落差大，多急流、瀑布，
水能資源
水能資源
豐富．

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科目：初中地理 來源： 題型：

（2011?哈爾濱）讀圖回答問題．

（1）青藏高原主要位于我國第
一
一
級階梯上．
（2）我國地勢第一與第二級階梯的分界線是
A
A
．
A、橫斷山脈   B、四川盆地  C、巫山   D、長江中下游平原
（3）我國地勢的主要特點(diǎn)是
A
A
．
A、西高東低     B、東高西低    C、中部高，四周低     D、中部低，四周高
（4）我國地勢特點(diǎn)對氣候的影響是
有利于
有利于
（有利或不利于）海洋濕潤氣流深入內(nèi)陸形成降水．

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科目：初中地理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)讀我國地勢三級階梯示意圖，回答下列問題：
（1）圖中Ⅰ線是我國的地勢第一階梯與第二階梯的分界線，請寫出該分界線一組山脈的名稱：
 
．
（2）圖中①、②所示的河流共同流經(jīng)的省級行政區(qū)有
 
．（填省級行政區(qū)簡稱）
（3）圖中①、②、③所示的河流的汛期按從長到短的順序依次排列為
 
（按數(shù)字代號排列）．
（4）A地區(qū)最嚴(yán)重的環(huán)境問題是
 
．其治理的生態(tài)措施是
 
．
（5）利用圖中信息，試簡要分析C、D、E三地區(qū)成為水電站較集中區(qū)的共同原因．
 
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“中國地勢三級階梯示意圖”，回答問題
精英家教網(wǎng)
（1）我國地勢的特征：
 
、
 
．
（2）第一級階梯與第二級階梯的分界線是：A
 
（山脈）-B
 
（山脈）-C
 
山脈．
（3）第二級階梯的地形以
 
、
 
為主，第三級階梯的地形以
 
、
 
為主，
（4）西安位于第
 
級階梯上，拉薩位于第
 
級階梯上，濟(jì)南位于第
 
級階梯上．
（5）a表示的河流是
 
，b表示的河流是
 
，它們的流向都是
 
．
（6）我國的地勢對氣候、水能方面的影響有哪些？
①
 

②
 
．

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