【題目】保存或使用濃鹽酸的合理方法是( )
A.密封保存在陰涼處
B.與堿類物質(zhì)放在一個(gè)藥品櫥內(nèi)
C.用廣口瓶存放濃鹽酸
D.把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】4月14日玉樹大地震后,災(zāi)區(qū)的不少中小學(xué)生出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理問(wèn)題。假如你去進(jìn)行心理援助的話,哪句話不能說(shuō)( )
A.困難和挫折無(wú)處不在,我們要勇敢面對(duì)
B.過(guò)去的生活是美好的,我們要活在回憶中
C.要做個(gè)自強(qiáng)的人,滿懷信心地活下去
D.人生難免有挫折,要堅(jiān)強(qiáng)生活
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組氣體中,均能用固體NaOH干燥的一組是( 。
A.H2、O2、CO
B.H2、O2、CO2
C.H2、SO2、CO2
D.O2、CO、CO2
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某化學(xué)小組探究的過(guò)程.
向NaOH溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液呈藍(lán)色.
請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容.
[提出問(wèn)題]是什么粒子使紫色石蕊溶液呈藍(lán)色呢?
[查找資料]NaOH溶液中存在的粒子有大量的H2O、Na+、OH-和極少量的H+.
[猜想]是大量的OH-使紫色石蕊溶液呈藍(lán)色.
[實(shí)驗(yàn)探究步驟及其說(shuō)明]
(1)在一支干凈的試管中加入2mL蒸餾水,再滴入幾滴紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液幾乎不變色,說(shuō)明________________________.
(2)在一支干凈的試管中加入2mL氯化鈉溶液,再滴入幾滴紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液幾乎不變色,說(shuō)明________________________.
(3)________________________________________________________________________.
[結(jié)論]原猜想________.(填“成立”或“不成立”)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)常需經(jīng)歷一個(gè)不斷修正和完善的過(guò)程。人們對(duì)于酸的認(rèn)識(shí)就是如此。下列各項(xiàng)是不同時(shí)期對(duì)酸的認(rèn)識(shí),其中與我們現(xiàn)在所學(xué)酸的定義最相近的是( )
A.只要是有酸味的物質(zhì),就是酸
B.一切酸中都含有氧
C.酸中只有氫元素才是不可缺少的
D.只要是與堿作用時(shí)失去原有性質(zhì)的物質(zhì)都叫酸
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應(yīng),分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,用下表中的不同試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 所用試劑 | 現(xiàn)象和結(jié)論 |
A | 硫酸銅溶液 | 出現(xiàn)藍(lán)色沉淀,則氫氧化鈉過(guò)量 |
B | 氯化鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀,則硫酸過(guò)量 |
C | 鋅粒 | 有氣泡產(chǎn)生,則硫酸過(guò)量 |
D | 無(wú)色酚酞溶液 | 溶液不變色,則恰好完全反應(yīng) |
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】將pH試紙潤(rùn)濕后測(cè)定NaOH溶液的pH,關(guān)于測(cè)得數(shù)值的說(shuō)法正確的是( 。
A.大于實(shí)際值
B.等于實(shí)際值
C.小于實(shí)際值
D.無(wú)法確定
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】文化部宣布從2004年1月1日起,全國(guó)文化館、文物博物館免費(fèi)接待未成年學(xué)生參觀。國(guó)家廣電總局也發(fā)出通知,在黃金時(shí)間禁播暴力影片。這些舉措表明( )
①青少年成長(zhǎng)的環(huán)境必須優(yōu)化
②我國(guó)法律約束青少年的行為
③保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)是國(guó)家和全社會(huì)的共同責(zé)任
④只要有良好的社會(huì)環(huán)境,未成年人就能健康成長(zhǎng)
A、①③ B、①④ C、②③ D、①②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】乘車時(shí)要自覺排隊(duì),依次上車:觀看電影、戲劇時(shí),不要高聲交談、喧嘩。以上說(shuō)明
A.社會(huì)公共秩序只有靠強(qiáng)制命令才能維持
B.社會(huì)公共秩序是靠社會(huì)輿論來(lái)維持的
C.社會(huì)公共秩序需要大家共同維護(hù)
D.社會(huì)公共生活中的秩序是自然形成的
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