你的家鄉(xiāng)有哪些比較大的機(jī)械工業(yè)企業(yè)?說(shuō)一說(shuō)這些廠家制造的產(chǎn)品。
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

嵐嵐的家在重慶,玲玲的家在上海.她們從網(wǎng)上互發(fā)信息,展開(kāi)了關(guān)于長(zhǎng)江沿江地帶的研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你幫她們完成學(xué)習(xí)內(nèi)容.精英家教網(wǎng)
研究課題:以河流為生命線的地區(qū)--長(zhǎng)江沿江地帶
研究方向:分析區(qū)域差異,探討區(qū)域合作
研究思路:篩選資料--分析差異--優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)
(1)篩選資料:比較兩地地形差異,需要的資料是
 
、
 
.(填序號(hào))
(2)玲玲邀請(qǐng)嵐嵐來(lái)上海旅游,嵐嵐選擇
 
交通方式最合適.
(3)嵐嵐上網(wǎng)查閱了上海的相關(guān)資料,知道了以上海為中心的
 
工業(yè)基地是全國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地.
(4)圖文資料中,玲玲家鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)條件是
 
,嵐嵐家鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)條件是
 
.(填序號(hào))
(5)請(qǐng)你依據(jù)資料簡(jiǎn)述兩地應(yīng)如何進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ).
 

(6)上海作為全國(guó)最大的城市,不僅對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū),而且對(duì)整個(gè)長(zhǎng)江流域乃至全國(guó)都有輻射帶動(dòng)作用,請(qǐng)列舉出上海輻射帶動(dòng)作用所具備的條件有哪些?
 

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“部分國(guó)家人均耕地比較圖”及“我國(guó)土地利用類型構(gòu)成圖”,聯(lián)系相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題.
(1)我國(guó)陸地面積居世界第
 
位,但人均土地占有量卻不足世界平均水平的
 

(2)從下面兩幅圖可以看出,我國(guó)人均耕地面積低于
 
、
 
 
、印度等國(guó)家.
(3)我國(guó)已利用的土地比重是
 
%,其中比重最大的土地利用類型是
 

(4)據(jù)結(jié)構(gòu)圖分析,我國(guó)土地資源的現(xiàn)狀是
 
、林地比重小,難以利用的土地比重
 
,后備土地資源不足.
(5)根據(jù)你的了解,你的家鄉(xiāng)有哪些破壞土地資源的現(xiàn)象?你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施保護(hù)土地資源?
 

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科目:初中地理 來(lái)源:2012屆山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬(3)地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

嵐嵐的家在重慶,玲玲的家在上海。她們從網(wǎng)上互發(fā)信息,展開(kāi)了關(guān)于長(zhǎng)江沿江地帶的研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你幫她們完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。(12分)
研究課題:以河流為生命線的地區(qū)——長(zhǎng)江沿江地帶
研究方向:分析區(qū)域差異,探討區(qū)域合作
研究思路:篩選資料——分析差異——優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

(1)篩選資料:比較兩地地形差異,需要的資料是    、     。(填序號(hào))
(2)玲玲邀請(qǐng)嵐嵐來(lái)上海旅游,嵐嵐選擇          交通方式最合適。
(3)嵐嵐上網(wǎng)查閱了上海的相關(guān)資料,知道了以上海為中心的           工業(yè)基地是全國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地。
(4)圖文資料中,玲玲家鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)條件是         ,嵐嵐家鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)條件是         。(填序號(hào))
(5)請(qǐng)你依據(jù)資料簡(jiǎn)述兩地應(yīng)如何進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
(6)上海作為全國(guó)最大的城市,不僅對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū),而且對(duì)整個(gè)長(zhǎng)江流域乃至全國(guó)都有輻射帶動(dòng)作用,請(qǐng)列舉出上海輻射帶動(dòng)作用所具備的條件有哪些?

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科目:初中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬(3)地理試卷(解析版) 題型:綜合題

嵐嵐的家在重慶,玲玲的家在上海。她們從網(wǎng)上互發(fā)信息,展開(kāi)了關(guān)于長(zhǎng)江沿江地帶的研究性學(xué)習(xí),請(qǐng)你幫她們完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。(12分)

研究課題:以河流為生命線的地區(qū)——長(zhǎng)江沿江地帶

研究方向:分析區(qū)域差異,探討區(qū)域合作

研究思路:篩選資料——分析差異——優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

(1)篩選資料:比較兩地地形差異,需要的資料是           。(填序號(hào))

(2)玲玲邀請(qǐng)嵐嵐來(lái)上海旅游,嵐嵐選擇           交通方式最合適。

(3)嵐嵐上網(wǎng)查閱了上海的相關(guān)資料,知道了以上海為中心的            工業(yè)基地是全國(guó)最大的綜合性工業(yè)基地。

(4)圖文資料中,玲玲家鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)條件是          ,嵐嵐家鄉(xiāng)的優(yōu)勢(shì)條件是          。(填序號(hào))

(5)請(qǐng)你依據(jù)資料簡(jiǎn)述兩地應(yīng)如何進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

(6)上海作為全國(guó)最大的城市,不僅對(duì)長(zhǎng)江三角洲地區(qū),而且對(duì)整個(gè)長(zhǎng)江流域乃至全國(guó)都有輻射帶動(dòng)作用,請(qǐng)列舉出上海輻射帶動(dòng)作用所具備的條件有哪些?

 

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