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【題目】 德國慕尼黑大學的一位教授是這樣看待中國的:他首先把中國分成東部與西部,再分別分成南、北兩部分,形成如圖所示的①、②、③、④ 四塊區(qū)域,并將這四塊區(qū)域命名為“金色中國”“銀色中國”“綠色中國”和“黃色中國”。

據此回答下列各題。

1下列對應關系中,正確的是( )

A. “金色中國”——北方地區(qū)——④B. “銀色中國”——青藏地區(qū)——②

C. “綠色中國”——南方地區(qū)——①D. “黃色中國”——西北地區(qū)——③

2下列說法中,正確的是( )

A. “銀色中國”與“金色中國”大致以400毫米年等降水量線為界

B. “金色中國”與“綠色中國”大致以青藏高原邊緣線為界

C. “黃色中國”與“綠色中國”大致以秦嶺—淮河線為界

D. “金色中國”與“黃色中國”大致以青藏高原邊緣線為界

3下列地理區(qū)域及其區(qū)域特色主要成因的組合,正確的是( )

A. “金色中國”——海陸位置B. “銀色中國”——緯度位置

C. “綠色中國”——地形地勢D. “黃色中國”——海拔高度

4下列描述中,與④區(qū)域地理環(huán)境特征相符的是( )

A. 河湖眾多,水網縱橫B. 氣候濕潤,降水充沛

C. 平原高原為主,地形平坦D. 深居內陸,氣候干旱

5下列描述與圖片所示區(qū)域的組合,正確的是( )

A. “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南”——①

B. “青稞美酒鍋莊舞”——②

C. “旱地麥浪泛金黃,大地籠罩青紗賬”——③

D. “旱穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”——④

【答案】

1B

2C

3A

4C

5B

【解析】

我國四大單元自然景觀差異大,從圖中可知,是西北地區(qū),是青藏地區(qū)是南方地區(qū)北方地區(qū)

1圖中①西北地區(qū)-深居內陸,氣候干旱,黃沙漫漫,為“金色中國”;②青藏地區(qū)-位于青藏高原,冰川廣布,雪山連綿,為“銀色中國”;③南方地區(qū)-位于我國東南,氣候暖濕,植被蔥綠,為“綠色中國”;④北方地區(qū),黃土廣布,為“黃色中國”,B正確。

2從圖中可知,銀色中國”與“金色中國”大致以昆侖山,祁連山為界; “金色中國”與“綠色中國”沒有交界; “黃色中國”與“綠色中國”大致以秦嶺—淮河線為界;“黃色中國”與“金色中國”大致以400毫米年等降水量線為界;故 C符合題意。

3圖中①深居內陸,氣候干旱,黃沙漫漫,為“金色中國”是受海陸位置影響,A正確;②位于青藏高原,因海拔高,冰川廣布,雪山連綿,為“銀色中國” ;③位于我國東南,受緯度位置影響,氣候暖濕,植被蔥綠,為“綠色中國”;④位于我國北方,有廣闊的華北平原和黃土高原,黃土廣布,為“黃色中國”。

4我國四大地理單元自然景觀差異大,從圖中可知,是北方地區(qū),南方地區(qū)河湖眾多,水網縱橫,氣候濕潤,降水充沛;北方地區(qū)平原高原為主,地形平坦;西北地區(qū)深居內陸,氣候干旱;C符合題意。

5題中描述與圖片所示區(qū)域的組合相對應的是:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南”——③; “青稞美酒鍋莊舞”——②; “旱地麥浪泛金黃,大地籠罩青紗賬”——④; “旱穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”——①;B符合題意。

練習冊系列答案
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(2)同學們在①②兩河體驗了漂流活動,感受到流速較快的河流是__________,原因是__________。

(3)同學們進行了攀巖比賽,比賽地點最適合在圖中的__________地(填字母)舉行。

(4)同學們攀登到 B 處時,能看到圖中的湖泊嗎?__________,理由是__________。

(5)當地堅持走生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路。為此,同學們提出了一些建議,你認為合理的有__________(雙選)

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B. 冬季開展滑雪項目

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C.②③
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