只有在相同的環(huán)境下才有相同的生物種類,海牛生活在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥生活在陸地上,且不會(huì)飛.然而它們卻分布在大洋兩岸不同的大陸上,原因是( 。
A、兩大陸上的人們進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易的結(jié)果B、兩大陸之間海洋干涸或大洋海水變淺時(shí),它們從一個(gè)大陸遷移到另一個(gè)大陸C、在地質(zhì)時(shí)期,兩大陸曾是緊密相聯(lián)的整體D、兩大陸之間的距離在不斷縮小,在偶然的機(jī)會(huì)中,它們?cè)趦纱箨懼g來回活動(dòng)
考點(diǎn):海陸輪廓形成的兩大學(xué)說
專題:
分析:20世紀(jì)初,魏格納首先對(duì)大陸漂移假說進(jìn)行了系統(tǒng)的論述.他認(rèn)為,地球上原先只有一塊叫“泛大陸”的龐大陸地,被叫做“泛大洋”的廣袤海洋所包圍.大約兩億年以前,泛大陸開始破裂,“碎塊”像浮在水上的冰塊一樣向外越漂越遠(yuǎn).距今大約兩三百萬年前,這些漂移的大陸漂到今天的位置,形成現(xiàn)在海陸的基本輪廓.
解答:解:海牛生活在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥生活在陸地上,且不會(huì)飛,因此它們都沒有遠(yuǎn)涉海洋的能力.它們分布在大洋兩岸的原因是在地質(zhì)時(shí)期,兩個(gè)大陸是緊密相連的整體.根據(jù)題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查大陸漂移假說的理論依據(jù),理解解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中地理 來源: 題型:

如圖中表示半島的是( 。
A、甲B、乙C、丁D、丙

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中信息在一定程度上說明了(  )
A、甲、丙兩大洲可能曾經(jīng)連為一體B、鴕鳥具有長(zhǎng)途飛行能力C、各大洲動(dòng)物進(jìn)化的形似性D、海牛具有遠(yuǎn)渡重洋的游泳能力

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科目:初中地理 來源: 題型:

按大陸漂移學(xué)說,在地質(zhì)歷史時(shí)期中,曾經(jīng)相距最近,但如今正相隔越來越遠(yuǎn)的是( 。
A、①③B、③④C、②③D、①④

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科目:初中地理 來源: 題型:

圖中信息在一定程度上說明了( 。
A、甲、丙兩大洲可能曾經(jīng)連為一體B、駝鳥具有長(zhǎng)途飛行能力C、各大洲動(dòng)物進(jìn)化的相似性D、海牛具有遠(yuǎn)渡重洋的游泳能力

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀圖,圖中兩大洲 的輪廓和生物的相似性證明了( 。
A、大陸漂移假說B、海底擴(kuò)張學(xué)說C、地質(zhì)力學(xué)說D、板塊構(gòu)造學(xué)

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科目:初中地理 來源: 題型:

北京時(shí)間2014年4月2日7時(shí)46分智利西部沿海發(fā)生了8.2級(jí)地震,這里多發(fā)生地震的原因是位于( 。┙唤缣帲
A、美洲板塊與印度洋板塊B、美洲板塊與亞歐板塊C、美洲板塊與太平洋板塊D、美洲板塊與南極洲板塊

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科目:初中地理 來源: 題型:

全球大致劃分幾大板塊( 。
A、4B、5C、6D、7

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科目:初中地理 來源: 題型:

六大板塊中,幾乎全部位于海洋的板塊是( 。
A、印度洋板塊B、亞歐板塊C、美洲板塊D、太平洋板塊

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