【題目】我國對(duì)自然資源的利用,應(yīng)采取的態(tài)度是( )
①要合理利用可再生資源
②要提高各類資源的利用效率
③為子孫后代的利益,要可持續(xù)使用
④我國資源人均量少,應(yīng)節(jié)約使用.
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀部分省區(qū)圖,完成下面小題。
【1】在字母A-F所在地的6個(gè)省區(qū)中,省會(huì)為太原、簡稱為湘,其組合正確的一組是
A.河北、河南B.湖北、湖南C.山西、江西D.山西、湖南
【2】圖中關(guān)于A、B、D、E所在地的地形區(qū)名稱對(duì)應(yīng)正確的是
A.華北平原、黃土高原、江南丘陵、長江中下游平原
B.內(nèi)蒙古高原、華北平原、江南丘陵、長江中下游平原
C.內(nèi)蒙古高原、黃土高原、長江中下游平原、江南丘陵
D.黃土高原、華北平原、長江中下游平原、江南丘陵
【3】圖中山脈①一⑦中,屬于我國階梯界線的一組是
A.①②④B.②④⑥C.①④⑥D.④⑥⑦
【4】圖中A所在地的地形區(qū)水土流失嚴(yán)重,其產(chǎn)生的人為原因主要是
A.過度墾殖B.人類活動(dòng)排放廢氣C.城市化D.全球氣候變暖
【5】圖中D地區(qū)河湖酸化嚴(yán)重,為了解決該問題采取的最合理措施是
A.減少魚類養(yǎng)殖,增加水稻種植B.降低三峽水位,增加河流流量
C.節(jié)能減排,使用清潔能源D.桔桿還田,少使用化肥
【6】下列有關(guān)對(duì)圖示地區(qū)的說法,正確的是
A.A地區(qū)傳統(tǒng)民居有窯洞B.B地區(qū)傳統(tǒng)民居有竹樓
C.C地區(qū)有賽龍舟活動(dòng)D.E地區(qū)冬季有滑雪比賽
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2017年7月15日,北京-烏魯木齊高速公路,簡稱京新高速(G7)全線貫通。讀圖,完成下面小題。
【1】G7高速在北京和新疆之間,自東向西依次途經(jīng)()
A. 晉、陜、內(nèi)蒙古、寧B. 冀、晉、陜、甘、寧
C. 冀、晉、內(nèi)蒙古、甘D. 甘、內(nèi)蒙古、晉、冀
【2】G7高速被自駕“驢友”譽(yù)為“世界最美色彩大道”,沿途將邂逅林海綠、草原青、沙漠黃、戈壁灰……影響以上風(fēng)光差異的主要因素是()
A. 氣溫B. 降水C. 海拔D. 緯度
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象能用“滄海桑田”這個(gè)成語說明的是( )
A. 日月星辰的東升西落
B. 喜馬拉雅山有海洋生物化石
C. 春夏秋冬的四季變化
D. 海島漲潮被淹沒,退潮露出
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀亞歐大陸圖,完成下列要求:
(1)從A—→B—→C—→D的氣候類型,正確的組合是( )。
、贉貛ШQ笮詺夂 溫帶大陸性氣候 溫帶季風(fēng)氣候 地中海氣候
②溫帶海洋性氣候 地中海氣候 溫帶大陸性氣候 溫帶季風(fēng)氣候
、蹨貛Ъ撅L(fēng)氣候 地中海氣候 溫帶大陸性氣候 溫帶海洋性氣候
、軠貛Т箨懶詺夂 溫帶季風(fēng)氣候 地中海氣候 溫帶海洋性氣候
(2)影響C地降水的主要因素是( )
、倬暥纫蛩 ②海陸因素 ③洋流因素 ④地形因素
(3)這四個(gè)點(diǎn)都位于( )
①熱帶 ②北溫帶 ③南溫帶 ④寒帶
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某市交通旅游圖,回答問題。
(1)暑假期間,假如你到該市旅游,下火車后準(zhǔn)備入住白云賓館,如果坐公交車應(yīng)選擇乘______________路車,再轉(zhuǎn)___________路車到賓館。
(2)第二天你要到昆明湖劃船,起點(diǎn)從湖中的A到B,若旅游圖上量得AB之間為1.5cm,則AB之間的實(shí)地距離為_________米,由A到B劃船,其方向是________________。
(3)長山公園大門位于體育館的___________方向。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下列要求
(1)請(qǐng)?jiān)贓處短線上補(bǔ)畫箭頭,表示地球公轉(zhuǎn)的方向。
(2)地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間,大約是_____。
(3)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至公轉(zhuǎn)軌道的A、D位置時(shí),北半球的節(jié)氣分別是:A_____,D_____。
(4)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至B位置時(shí),太陽直射點(diǎn)在_____(北回歸線、南回歸線、赤道)上,當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至C位置時(shí)北半球的晝夜長短狀況是_____。
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