【題目】讀“中國(guó)及周邊地區(qū)略圖”,分析回答問(wèn)題。
(1)我國(guó)陸上國(guó)界線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)2. 2萬(wàn)多千米,與14個(gè)國(guó)家相鄰,其中字母A是____(國(guó)家),
A.蒙古 B.朝鮮 C.哈薩克斯坦 D.俄羅斯
C是____ (國(guó)家)。
A.尼泊爾 B.巴基斯坦 C.印度 D.緬甸
(2)我國(guó)既有廣大的陸地,也有遼闊的海域。我國(guó)大陸瀕臨的海洋,其中數(shù)字①是_____(海洋),
A.渤海 B.黃海 C.東海 D.南海
②是____ (海峽);
A.臺(tái)灣海峽 B.瓊州海峽 C.渤海海峽 D.巴士海峽
該海峽與____ (海洋)是我國(guó)的兩大內(nèi)海。
A.渤海 B.黃海 C.東海 D.南海
(3)圖中甲是____ (山脈),
A.大興安嶺 B.長(zhǎng)白山脈 C.太行山脈 D.天山山脈
乙山脈兩側(cè)的地形區(qū)分別是:北側(cè)是____,
A.內(nèi)蒙古高原 B.塔里木盆地 C.準(zhǔn)噶爾盆地 D.華北平原
南側(cè)是____。
A.青藏高原 B.塔里木盆地 C.準(zhǔn)噶爾盆地 D.內(nèi)蒙古高原
(4)長(zhǎng)江、黃河的發(fā)源地所在的省區(qū)③是____。
A.西藏自治區(qū) B.云南省 C.四川省 D.青海省
(5)圖中北回歸線(xiàn)自西向東穿越的省區(qū)簡(jiǎn)稱(chēng)依次是____。
A.云、桂、粵、臺(tái) B.臺(tái)、粵、桂、云
C.云、桂、臺(tái)、粵 D.臺(tái)、桂、粵、云
【答案】B C C B A A C B D A
【解析】
本題主要考查了我國(guó)的鄰國(guó)、地形區(qū)、海洋、省區(qū)、長(zhǎng)江和黃河的概況等,考查了學(xué)生根據(jù)圖片提取地理信息的能力。
(1)由圖可知,我國(guó)陸上國(guó)界線(xiàn)長(zhǎng)達(dá)2. 2萬(wàn)多千米,與14個(gè)國(guó)家相鄰,其中字母A是朝鮮,故選B;B是俄羅斯,C是印度,故選C。
(2)我國(guó)既有廣大的陸地,也有遼闊的海域。我國(guó)大陸瀕臨的海洋,其中數(shù)字①是東海,故選C;②是瓊州海峽,故選B。該海峽與渤海是我國(guó)的兩大內(nèi)海,故選A。
(3)圖中甲是大興安嶺,故選A;乙山脈是天山,其北側(cè)是準(zhǔn)噶爾盆地,故選C,南側(cè)是塔里木盆地,故選B。
(4)長(zhǎng)江、黃河的發(fā)源地所在的省區(qū)③是青海省,故選D。
(5)圖中北回歸線(xiàn)自西向東穿越的省區(qū)云南。ê(jiǎn)稱(chēng)云或滇)、廣西壯族自治區(qū)(簡(jiǎn)稱(chēng)桂)、廣東省(簡(jiǎn)稱(chēng)粵)、臺(tái)灣。ê(jiǎn)稱(chēng)臺(tái)),故選A。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀板塊構(gòu)造示意圖,回答下面小題。
【1】上面板塊中,幾乎全部都是海洋的是( )
A.美洲板塊B.印度洋板塊C.太平洋板塊D.大兩洋板塊
【2】據(jù)最新制定數(shù)據(jù)表明,喜馬拉雅山脈的主峰——珠穆朗瑪峰平均每年增高l厘米,喜馬拉雅山脈不斷上升的原因是( )
A.亞歐板塊和印度洋板塊的相互擠壓B.亞歐板塊和印度洋板塊不斷張裂
C.亞歐板塊和非洲板塊的相互擠壓D.亞歐板塊和太平洋板塊的不斷擠壓
【3】2018年9月28日下午,印尼中蘇拉威西。ㄓ覉DM地)發(fā)生7.4級(jí)地震,隨后引發(fā)大規(guī)模海嘯,造成了巨大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,印度尼西亞地震多發(fā)的原因( )
A.地處亞歐板塊內(nèi)部
B.地處太平洋板塊與美洲板塊交界處
C.地處太平洋板塊與非洲板塊交界處
D.地處太平洋板塊、印度洋板塊和亞歐板塊三大板塊的交界處
【4】當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),下列采取的應(yīng)急措施不正確的是< )
A.地震發(fā)生時(shí)聽(tīng)從指揮有序撤離B.地震時(shí)應(yīng)乘坐電梯迅速離開(kāi)
C.地震時(shí)應(yīng)撤離到相對(duì)空曠地帶D.地震被困后躲在衛(wèi)生間墻角
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】左圖是某地等高線(xiàn)地形圖,右圖為地形的五種基本類(lèi)型圖,讀圖回答問(wèn)題。
(1)地形部位名稱(chēng):甲是_______;乙是_______
(2)李村所在地海拔為150米,某日正午氣溫為30℃,此時(shí)山頂丙的氣溫為_______℃。
(3)圖示陰影區(qū)域的地形類(lèi)型為①②③④⑤中的_______。 地勢(shì)特點(diǎn)是_______高_______低。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】位于西印度群島的海地在地震發(fā)生后,我國(guó)政府有一批援助物資要迅速運(yùn)往災(zāi)區(qū),最佳的運(yùn)輸方式是:
A. 管道運(yùn)輸 B. 海洋運(yùn)輸
C. 鐵路運(yùn)輸 D. 航空運(yùn)輸
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“滬昆高鐵客運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)圖”,完成下面小題。
【1】圖中陰影部分A省區(qū)的簡(jiǎn)稱(chēng)、B省區(qū)的行政中心分別是( )
A. 黔、南昌 B. 贛、長(zhǎng)沙 C. 湘、貴陽(yáng) D. 黔、長(zhǎng)沙
【2】暑假期間小明乘高鐵從上海到昆明旅游,沿途看不到的景觀(guān)是( 。
A. 成片的稻田 B. 漫山遍野的茶園
C. 小橋流水村落 D. 荒漠、戈壁、草原
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)最早建立的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)試驗(yàn)區(qū)是 ( )
A. 哈爾濱 B. 北京中關(guān)村 C. 大慶 D. 珠海
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,含有省區(qū)簡(jiǎn)稱(chēng)的廣告詞的是( )
A. 休閑養(yǎng)生地,大美長(zhǎng)白山 B. 苗鄉(xiāng)侗族情,醉美黔東南
C. 七彩云南,夢(mèng)幻麗江 D. 東方古都,長(zhǎng)城故鄉(xiāng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀有關(guān)材料并結(jié)合圖,回答下列問(wèn)題.
材料一:北京時(shí)間2016年10月17日7時(shí)30分,神舟十一號(hào)飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,隨后與天宮二號(hào)對(duì)接形成組合體,2名航天員進(jìn)駐天宮二號(hào),進(jìn)行了為期30天的珠和駐和技術(shù)試驗(yàn).
材料二:北京時(shí)間2016年11月3日20時(shí)43分,我國(guó)首枚大型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)在中國(guó)海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空,長(zhǎng)征五號(hào)是我國(guó)最大推力運(yùn)載火箭,由天津生產(chǎn),于9月1日運(yùn)抵海南文昌清瀾港.
材料三:中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)家高新區(qū)”,“國(guó)家級(jí)高新區(qū)”,屬于國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立的國(guó)家級(jí)科技工業(yè)園區(qū),是中國(guó)在一些知識(shí)與技術(shù)密集的大中城市和沿海地區(qū)建立的發(fā)展高新技術(shù)的產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū).
材料四:我國(guó)四大工業(yè)基地及酒泉,文昌發(fā)射場(chǎng)分布圖.
(1)近年來(lái),我國(guó)航空航天事業(yè)發(fā)展迅速,取得輝煌成就,航空航天工業(yè)屬于__(選填“傳統(tǒng)”或“高新技術(shù)”)工業(yè).
(2)與酒泉發(fā)射場(chǎng)比較,文昌的主要優(yōu)勢(shì)是__
①降水少,晴天多,便于對(duì)飛行器進(jìn)行觀(guān)測(cè)
②人煙稀少,地勢(shì)平坦開(kāi)闊
③緯度低,易于發(fā)射,節(jié)省燃料和成本
④毗鄰大海,不僅具有良好的海上運(yùn)輸條件,而且火箭航區(qū)和殘骸落區(qū)安全性好
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
(3)我國(guó)載人航天飛船返回艙多選擇在四大高原中的__高原著陸.
(4)長(zhǎng)征五號(hào)火箭從天津運(yùn)往海南文昌,選擇的運(yùn)輸方式是__.
(5)從材料三中可以看出,我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)多依附于__(選填“大中”或“中小”)城市,影響高薪技術(shù)產(chǎn)業(yè)布局的主導(dǎo)因素是__.
(6)我國(guó)四大工業(yè)基地分布的共同特征是__分布,其中天津位于圖中__工業(yè)基地(填序號(hào)):③為__工業(yè)基地(填名稱(chēng)).
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