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請你分析一下我國冬夏氣溫的特點.
考點:冬季氣溫的分布特點,夏季氣溫的分布特點
專題:
分析:氣候復雜多樣,是我國氣候的主要特征之一.我國地域遼闊,地跨眾多的溫度帶和干濕地區(qū),加上我國地形復雜,地勢高低懸殊,更增加了我國氣候的復雜多樣性.冬季,我國南北溫差很大,青藏高原是夏季氣溫最低的地方;夏季,我國南北普遍高溫.
解答: 解:我國冬季南北氣溫差異大,南方溫暖,越往北氣溫越低.影響我國冬季氣溫分布的原因有:①我國南北所跨緯度大,冬季太陽直射點在南半球,在北半球越往北去太陽高度角越低,受太陽光熱越少.我國南方由于緯度低、太陽高度角大,受太陽光熱多;②我國北方靠近冬季風的發(fā)源地,受冬季風影響明顯,降溫幅度大,我國南方遠離冬季風發(fā)源地,且受高大山脈的阻擋,冬季風影響不明顯,降溫幅度小,氣溫偏高.我國夏季普遍高溫的最主要原因是夏季太陽直射北半球,北方的正午太陽高度并不比南方低多少,而北方的晝長卻比南方長,因此北方得到的光熱并不比南方少,所以夏季我國普遍高溫,南北溫差不大.
故答案為:冬季,我國南北溫差很大,南方溫暖,越往北氣溫越低;夏季,我國南北普遍高溫.
點評:該題考查我國氣溫的分布特點,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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一般來講學生用的地球模型為( 。
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B、計算機模擬
C、傳統球狀地球儀
D、只有數據和表格

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東經的代表符號( 。
A、NB、SC、WD、E

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將“孟買年內各月氣溫和降水量圖”和“南亞一月、七月風向圖”兩圖結合分析,可以看出( 。
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A、熱帶B、北溫帶
C、南溫帶D、寒帶

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兩所學校比較,較早看到日出的是(  )
A、東風中學
B、民族中學
C、兩所學校同時看到日出
D、以上答案都不正確

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