【題目】圖為“長(zhǎng)江、黃河干流位置示意圖”,讀圖回答問(wèn)題。
(1)長(zhǎng)江、黃河,都發(fā)源于 高原,上游 資源豐富, 下游流經(jīng) (平原或山地)地區(qū),最后注入 洋。
(2)黃河中游流經(jīng) 高原,大量泥沙匯入。進(jìn)入下游地區(qū),河水流速減慢,泥沙沉積,河床逐漸抬高,形成“ 河”。治理黃河關(guān)鍵是治沙,因此中游地區(qū)宜大力 ,減少水土流失。
(3)長(zhǎng)江干流橫貫我國(guó)東西,終年不凍,宜賓以下四季通航,長(zhǎng)江素有“ 水道”的美譽(yù)。
(4)我國(guó)缺水最為嚴(yán)重的地區(qū)是西北地區(qū)和 北地區(qū)。為了緩解此地缺水問(wèn)題,我國(guó)建設(shè)了________工程,該工程共分為三條輸水方案,其中東線工程利用__________河道,連通了海河等五大水系。
【答案】
(1)青藏高原 水能 平原 太平洋
(2)黃土高原 地上河 水土保持工作
(3)黃金水道
(4)華北 南水北調(diào) 京杭運(yùn)河
【解析】
試題分析:
(1)長(zhǎng)江、黃河都發(fā)源于青藏高原,在上游河段,兩條河流都流經(jīng)階梯交界處,水能資源豐富,下游都流經(jīng)平原地區(qū),最后都注入太平洋,故長(zhǎng)江、黃河都發(fā)源于青藏高原,在上游河段,兩條河流都流經(jīng)階梯交界處,水能資源豐富,下游都流經(jīng)平原地區(qū),最后都注入太平洋。
(2)黃河中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原地區(qū),黃土高原由于水土流失,大量泥沙匯入黃河,在下游華北平原淤積,形成地上河,因此治理黃河的關(guān)鍵在于治沙,在于中游的水土保持工作,故黃河中游流經(jīng)水土流失嚴(yán)重的黃土高原地區(qū),黃土高原由于水土流失,大量泥沙匯入黃河,在下游華北平原淤積,形成地上河,因此治理黃河的關(guān)鍵在于治沙,在于中游的水土保持工作。
(3)長(zhǎng)江干流橫貫我國(guó)東西,終年不凍,宜賓以下四季通航,江闊水深,航運(yùn)價(jià)值極高,被稱為黃金水道,故長(zhǎng)江有黃金水道之稱。
(4)為了緩解我國(guó)華北和西北地區(qū)缺水嚴(yán)重的問(wèn)題,國(guó)家修建了南水北調(diào)工程,該工程分為三條線路,其中東線是利用京杭運(yùn)河的河道,連通了五大水系,故為了緩解我國(guó)華北和西北地區(qū)缺水嚴(yán)重的問(wèn)題,國(guó)家修建了南水北調(diào)工程,該工程分為三條線路,其中東線是利用京杭運(yùn)河的河道,連通了五大水系。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題:
(1)鄰國(guó):A ;
(2)海洋:B ;
(3)請(qǐng)把相應(yīng)號(hào)碼填在下面橫線:我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)、水量最大的河流是 ,流經(jīng)端州區(qū)的河流是 ,擁有世界聞名的“地上河”河段的河流是 .
(4)請(qǐng)用④在圖中相應(yīng)位置標(biāo)出釣魚島,與我國(guó)爭(zhēng)奪釣魚島主權(quán)的國(guó)家是 ,請(qǐng)用⑤在圖中把這個(gè)國(guó)家標(biāo)出來(lái);與我國(guó)爭(zhēng)奪黃巖島主權(quán)的國(guó)家是 ,請(qǐng)用⑥在圖中把這個(gè)國(guó)家標(biāo)出來(lái).
(5)位于我國(guó)最東部的省區(qū)全稱是 ,請(qǐng)用⑦在圖中標(biāo)出來(lái),它的行政中心是 .
(6)位于我國(guó)最西部的省區(qū)全稱是 ,簡(jiǎn)稱 .請(qǐng)用⑧在圖中標(biāo)出來(lái).
(7)我國(guó)少數(shù)民族種類最多的省區(qū)全稱是 ,請(qǐng)用⑨在圖中標(biāo)出來(lái).
(8)請(qǐng)用⑩在圖中標(biāo)出我們學(xué)校所在省區(qū)(廣東).
(9)⑦⑧⑨⑩四個(gè)省區(qū)中降水最少的是 .(填相應(yīng)號(hào)碼)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)四大地理區(qū)域分布圖,完成下列問(wèn)題。(8分)
(1)讀出地理區(qū)域的名稱:
C:_______ _ , D:________ 。
(2)A、B兩區(qū)域之間的分界線大致與我國(guó)1月 ℃等溫線、 mm年等降水量線重合。
(3)C區(qū)域的自然環(huán)境特征是 ,本區(qū)域多 (內(nèi)流/外流)河。
(4)D區(qū)域的自然環(huán)境特征是 ;在本區(qū)域海拔較低的地區(qū),分布著 農(nóng)業(yè)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“青藏地區(qū)略圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)運(yùn)用板塊構(gòu)造知識(shí),解釋喜馬拉雅山脈的形成: 。
(2)A河流谷地是青稞的高產(chǎn)地區(qū),這里的青稞和小麥穗大粒飽,其主要自然原因是 。
(3)圖中鐵路線是 鐵路,修建該鐵路線的突出困難是 。
(4)我國(guó)面積最大、海拔最高的“三江源”自然保護(hù)區(qū)位于該地區(qū)。近年來(lái),由于全球氣候變暖,冰川逐年萎縮,三江源地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化,導(dǎo)致 、 等問(wèn)題突出。目前,三江源自然保護(hù)區(qū)采取 、 等措施,一定程度上遏制了環(huán)境持續(xù)惡化的趨勢(shì)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】上海合作組織成員國(guó)政府首腦(總理)理事會(huì)第十四次會(huì)議于2015年12月14日、15日,在河南鄭州舉行,這給古老的商都增添了濃濃的國(guó)際色彩。讀“中國(guó)鐵路示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)標(biāo)出圖中標(biāo)有序號(hào)的鐵路線名稱
① ② ③ ④
(2)鄭州主食以 為主,會(huì)議結(jié)束后,參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)如果想從鄭州去廣州考察,乘火車可以沿著 線即可達(dá)到。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)兩大河流水系略圖”,回答下列問(wèn)題:
(1)圖A、B分別是 、 (河流名稱)水系圖。
(2)圖A、B兩河流均發(fā)源于 (地形區(qū)),分別注入 海、 海。
(3)圖A河流是世界上 最大的河流,其下游是世界聞名的“ 河”,一遇洪水便容易決口。因此,對(duì)該河要進(jìn)行綜合整治,在上、中游,尤其是 高原地區(qū),大力開(kāi)展 ,控制水土流失;在下游,要加固 ,修建分洪、蓄洪工程。
(4)圖B河流水能資源集中分布在 河段,在該河流干流上正修建當(dāng)今世界上最大的 工程。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于圖中明明和貝貝的說(shuō)法,你的判斷是( )
A.明明的說(shuō)法是正確的 B.貝貝的說(shuō)法是正確的
C.兩個(gè)小朋友都講錯(cuò)了 D.兩個(gè)小朋友都講對(duì)了
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“美國(guó)本土略圖”和“中國(guó)東北三省地區(qū)略圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)河流①自南向北注入 (海灣),流域內(nèi)是重要的糧食生產(chǎn)區(qū)。
(2)山脈②是東部平原區(qū)糧食生產(chǎn)的重要屏障,山脈北段主要土地利用類型是 。
(3)美國(guó)中部與中國(guó)東北地區(qū)都適宜大規(guī)模機(jī)械化耕作,其有利的自然條件是 ,在此基礎(chǔ)上,美國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域____________、機(jī)械化和商品化程度都相當(dāng)高。
(4)我國(guó)東北地區(qū)的煤、鐵、石油等資源豐富,依靠豐富的資源,發(fā)展成為我國(guó) 工業(yè)基地。
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