有關(guān)發(fā)展中國家和發(fā)達國家的敘述，正確的是


  1. A.
    發(fā)展中國家都分布在南半球，故發(fā)展中國家之間的合作叫作“南南合作”
  2. B.
    歐洲是經(jīng)濟最發(fā)達的洲，所以歐洲的國家都是最發(fā)達的國家
  3. C.
    發(fā)展中國家現(xiàn)在服務(wù)設(shè)施已經(jīng)齊全完備，開始提倡個性化服務(wù)
  4. D.
    發(fā)達國家農(nóng)業(yè)以機械化為主，發(fā)展中國家多為半機械化或手工生產(chǎn)為主
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答下列有關(guān)問題：
材料一：發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口和國民收入比較表：
占世界人口（%） 占世界國內(nèi)生產(chǎn)總值（%） 發(fā)達國家 20 78 發(fā)展中國家 80 22
材料二：合作與發(fā)展是人類共同的主題，國家之間在經(jīng)濟和社會等方面需要合作．在國際上，習(xí)慣把發(fā)展中國家和發(fā)達國家之間的政治、經(jīng)濟商談稱為“南北對話”；把發(fā)展中國家之間的互助合作稱為“南南合作”．
材料三：2003年，中國成為繼美國、俄羅斯之后的第三個實現(xiàn)載人航天的國家；2005年，中國又成功將兩名宇航員送上太空；2007年中國將嫦娥一號衛(wèi)星成功送入太空．嫦娥一號是我國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星，它的發(fā)射成功，標(biāo)志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步…
（1）根據(jù)
經(jīng)濟發(fā)展水平
經(jīng)濟發(fā)展水平
的差異，通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家．
（2）“南北對話”和“南南合作”中的“南”指
發(fā)展中
發(fā)展中
國家，因為
發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部
發(fā)展中國家主要分布在南半球和北半球的南部
；“北”指
發(fā)達
發(fā)達
國家，因為
發(fā)達國家主要分布在北半球
發(fā)達國家主要分布在北半球
．
（3）發(fā)達國家主要分布在
歐
歐
洲、
北美
北美
洲、
大洋
大洋
洲；
發(fā)展中國家主要分布在
亞
亞
洲、
非
非
洲和拉丁美洲．
（4）列舉中國在哪些領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先水平？
科技領(lǐng)域、航空航天領(lǐng)域
科技領(lǐng)域、航空航天領(lǐng)域

（5）在國際合作中，發(fā)展中國家的優(yōu)勢有
資源豐富、勞動力豐富等
資源豐富、勞動力豐富等
．

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列有關(guān)發(fā)達國家和發(fā)展中國家經(jīng)濟狀況的敘述，不可信的是（　�。�
A、發(fā)達國家經(jīng)濟發(fā)達，市場繁榮，生活條件比較好B、低收入的發(fā)展中國家生產(chǎn)落后，生活條件比較差C、發(fā)達國家利用所掌握的高新技術(shù)，買進廉價原材料，出口高科技產(chǎn)品，獲取高額利潤D、發(fā)展中國家經(jīng)濟相對落后的最重要原因是資源短缺

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面材料，回答問題．
材料一  某年發(fā)達國家與發(fā)展中國家人均國民生產(chǎn)總值比較表
A 人均國民生產(chǎn)總值
（單位：美元）		 B 人均國民生產(chǎn)總值
（單位：美元）
美國 34 260 印度 460
英國 24 500 尼泊爾 220
德國 25 050 巴西 3 570
法國 23 670 印度尼西亞 570
加拿大 21 050 韓國 10 550
瑞士 38 120 埃塞俄比亞 100
材料二  小亞和許多印度孩子一樣，全家住在一個簡陋的木屋里，雖然已到了上學(xué)的年齡，但是因為家里窮，他只得幫助爸爸?jǐn)[水果攤賣水果．
材料三  琳達同學(xué)和大多美國孩子一樣，有著自己的生活天地--屬于自己的房間，假期可隨父母去各地旅游，開拓眼界．
（1）材料一反映了世界不同國家之間的
 
差異，材料二、材料三反映了兩個國家
 
的差異．根據(jù)此差異，通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家，A類國家屬于
 
國家，B類國家屬于
 
國家．我國屬于
 
（A、B）類國家．
（2）世界上發(fā)達國家最集中的地區(qū)是
 
，上述發(fā)達國家中不位于該地區(qū)的有
 
和
 
；發(fā)展中國家主要分布在
 
、
 
和
 
三大洲，其中上述發(fā)展中國家中
 
和
 
兩國所在的大洲沒有發(fā)達國家．
（3）你認(rèn)為發(fā)展中國家應(yīng)采取哪些措施來促進本國經(jīng)濟的發(fā)展，以縮小同發(fā)達國家的差距？
 
．
（4）國際上發(fā)展中國家和發(fā)達的國家之間有關(guān)經(jīng)濟、政治等方面共同問題的商談叫做“
 
”．
（5）為了加強國際間的合作，世界上建立了很多的國際組織，其中
 
是目前世界上代表性最廣泛、最有權(quán)威的綜合性國際組織．該組織的宗旨為：
 
；
 
；促進國際合作，以解決國際間經(jīng)濟、社會、文化和人道主義性質(zhì)問題，并促進對于人權(quán)和基本自由的尊重．
（6）
 
是聯(lián)合國維持和平和安全的主要機構(gòu)，也是唯一有權(quán)采取行動的機構(gòu)，它由
 
、
 
、
 
、
 
、
 
5個常任理事國和10個非常任理事國組成．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

閱讀下面材料，回答問題．
材料一　某年發(fā)達國家與發(fā)展中國家人均國民生產(chǎn)總值比較表
A人均國民生產(chǎn)總值
（單位：美元）		B人均國民生產(chǎn)總值
（單位：美元）
美國34　260印度460
英國24　500尼泊爾220
德國25　050巴西3　570
法國23　670印度尼西亞570
加拿大21　050韓國10　550
瑞士38　120埃塞俄比亞100
材料二　小亞和許多印度孩子一樣，全家住在一個簡陋的木屋里，雖然已到了上學(xué)的年齡，但是因為家里窮，他只得幫助爸爸?jǐn)[水果攤賣水果．
材料三　琳達同學(xué)和大多美國孩子一樣，有著自己的生活天地--屬于自己的房間，假期可隨父母去各地旅游，開拓眼界．
（1）材料一反映了世界不同國家之間的______差異，材料二、材料三反映了兩個國家______的差異．根據(jù)此差異，通常把世界上的國家分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家，A類國家屬于______國家，B類國家屬于______國家．我國屬于______（A、B）類國家．
（2）世界上發(fā)達國家最集中的地區(qū)是______，上述發(fā)達國家中不位于該地區(qū)的有______和______；發(fā)展中國家主要分布在______、______和______三大洲，其中上述發(fā)展中國家中______和______兩國所在的大洲沒有發(fā)達國家．
（3）你認(rèn)為發(fā)展中國家應(yīng)采取哪些措施來促進本國經(jīng)濟的發(fā)展，以縮小同發(fā)達國家的差距？______．
（4）國際上發(fā)展中國家和發(fā)達的國家之間有關(guān)經(jīng)濟、政治等方面共同問題的商談叫做“______”．
（5）為了加強國際間的合作，世界上建立了很多的國際組織，其中______是目前世界上代表性最廣泛、最有權(quán)威的綜合性國際組織．該組織的宗旨為：______；______；促進國際合作，以解決國際間經(jīng)濟、社會、文化和人道主義性質(zhì)問題，并促進對于人權(quán)和基本自由的尊重．
（6）______是聯(lián)合國維持和平和安全的主要機構(gòu)，也是唯一有權(quán)采取行動的機構(gòu)，它由______、______、______、______、______5個常任理事國和10個非常任理事國組成．

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