從圖分析,A地降水多于B地的原因是( 。
A、緯度因素B、海陸因素
C、地形因素D、人類(lèi)活動(dòng)
考點(diǎn):七大洲的地理分布和概況
專(zhuān)題:
分析:世界各地的氣候?yàn)槭裁磿?huì)千差萬(wàn)別?簡(jiǎn)單地說(shuō),氣候現(xiàn)象的能量主要來(lái)自于太陽(yáng)輻射.地球的形狀、地球的運(yùn)動(dòng)、海陸的分布、地表的起伏等都影響著太陽(yáng)輻射的強(qiáng)弱和變化,因而,對(duì)氣候的形成產(chǎn)生非常大的影響.
解答:解:B地深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋,海洋上濕潤(rùn)的氣流難以到達(dá),降水稀少.A處地處沿海,降水豐富.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):該題考查海陸因素對(duì)氣候的影響,要理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

造成圖中穿衣分布差異的主要原因是( 。
A、緯度差異B、地勢(shì)高低
C、海陸位置D、風(fēng)俗習(xí)慣

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

非洲最高峰乞力馬扎羅山的海拔為5898米,則山頂氣溫比山腰900米處低約( 。
A、20℃B、30℃
C、18℃D、25℃

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

對(duì)遷入國(guó)來(lái)說(shuō),其好處是( 。
①解決資金短缺問(wèn)題  ②引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)  ③降低運(yùn)輸成本,提高經(jīng)濟(jì)效益  ④提供豐富的資源.
A、①②B、①③C、②③D、②④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列地形區(qū),位于我國(guó)第三級(jí)階梯上的是( 。
A、內(nèi)蒙古高原B、塔里木盆地
C、東北平原D、黃土高原

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

耕地資源中,我國(guó)東部旱地和水田之間的界線是(  )
A、1600毫米的等降水量線
B、長(zhǎng)江
C、秦嶺~淮河一線
D、黃河

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)與德國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在政治、經(jīng)濟(jì)方面的商談與合作稱(chēng)為( 。
A、南北對(duì)話(huà)B、南南合作
C、南北關(guān)系D、經(jīng)濟(jì)全球化

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)人口密度是世界的3倍多,且分布不均,東多西少,其分界線是( 。
A、黑河-騰沖
B、漠河-騰沖
C、秦嶺-淮河
D、大興安嶺-陰山-賀蘭山

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

由圖,判斷下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、我國(guó)土地資源類(lèi)型齊全
B、草地比重最大
C、林地比重大,屬多林國(guó)
D、耕地比重偏小

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