【題目】有兩個(gè)學(xué)生在高考中雙雙落榜，都非常難過(guò)。其中，甲幾天后就振奮精神，重新開(kāi)始復(fù)習(xí)功課，以飽滿(mǎn)的精神重整旗鼓，準(zhǔn)備第二年再考。而乙卻一直情緒低落，唉聲嘆氣，愁眉苦臉。這個(gè)事例說(shuō)明了

A.當(dāng)挫折和逆境出現(xiàn)時(shí)，不同的人會(huì)采取不同的態(tài)度

B.產(chǎn)生各種挫折的原因是不同的

C.甲沒(méi)有感受到挫折，乙感受到了挫折的打擊

D.對(duì)待挫折的態(tài)度不同，結(jié)果不同

【答案】D

【解析】

試題分析：當(dāng)挫折和逆境出現(xiàn)時(shí)，不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)，采取不同的態(tài)度。向挫折屈服的消極態(tài)度：因受挫折而陷入焦慮不安、悲觀失望的消極情緒中不能自拔，甚至自暴自棄。勇敢地戰(zhàn)勝挫折的積極態(tài)度：面對(duì)挫折冷靜思考，保持積極的情緒狀態(tài)，分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，最終走出困境，成為生活的強(qiáng)者。從材料可以看出對(duì)待挫折的態(tài)度不同，結(jié)果也不同，所以答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題。

回到車(chē)廠(chǎng)，他懊睡了兩天。決不想上曹宅去了，連個(gè)信兒也不必送，曹先生救不了祥子的命……

人把自己從野獸中提拔出，可是到現(xiàn)在人還把自己的同類(lèi)驅(qū)逐到野獸里去。祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。一點(diǎn)也不是他自己的過(guò)錯(cuò)。他停止住思想，所以就是殺了人，他也不負(fù)什么責(zé)任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下墜，墜入那無(wú)底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他賭，他懶，他狡猾，因?yàn)樗麤](méi)了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那個(gè)高大的肉架子，等著潰爛，預(yù)備著到亂死崗子去。

(1)祥子為何懊睡？

(2)請(qǐng)從孫偵探、車(chē)夫老馬、虎妞三個(gè)人物中選取其一，談?wù)勊?她)在祥子從“人”到“走獸”這一變化過(guò)程中產(chǎn)生了怎樣的影響。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 Jeff and Joe are brothers. They are thinking about 【1】(they) future. In ten years, they will be 24 years old and have their own jobs. Jeff will be a soccer coach and Joe will be a 【2】(music)．

【3】(one), Jeff will finish his college. At college, he will take classes in science, health and education. Jeff will 【4】(probable) play soccer in the college team. He will be busy, 【5】 he believes his school life will be colourful. After college, Jeff will teach in a high s【6】. He will teach science and coach the school's soccer team.

Joe will start a band, and he will play 【7】 drum. The band will practice every day and write their own songs. The members of the band will play in different places in New York. Joe hopes the band will become successful and famous. He think they will make 【8】(much) money than others in this way. Then Joe and his band will travel a【9】 the world by car. Joe will not forget his family. He will spend time 【10】(visit) them even if he is very busy.

Jeff and Joe will work hard for their own future. Their parents will be happy about what they will do.

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 亞馬孫平原終年高濕多雨，為植物生長(zhǎng)提供了得天獨(dú)厚的條件，形成了世界上最大的熱帶雨林區(qū)。2019年8月發(fā)生的亞馬孫熱帶雨林大火，燒毀了大面積的雨林，引起全球關(guān)注。據(jù)此完成下面小題。

【1】此次森林大火會(huì)導(dǎo)致（ ）

A.氧氣釋放增加B.二氧化碳吸收減少

C.雨林植物種類(lèi)增加D.大氣對(duì)地面增溫作用減弱

【2】有利于巴西熱帶雨林地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的有效措施是（ ）

A.大規(guī)模興建牧場(chǎng)，發(fā)展乳畜業(yè)B.將大面積森林開(kāi)發(fā)為農(nóng)田，增加糧食產(chǎn)量

C.選擇性采伐與更新造林相結(jié)合D.通過(guò)嚴(yán)格立法，禁止開(kāi)發(fā)雨林

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年8月14日15時(shí)50分強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“尤特”登陸廣東西部沿海地區(qū)，登陸時(shí)，中心附近最大風(fēng)力14級(jí)�！坝忍亍边M(jìn)入茂名市境內(nèi)，中心附近最大風(fēng)力仍有12級(jí)。根據(jù)材料完成下列問(wèn)題。

【1】臺(tái)風(fēng)過(guò)境前后，下列做法不正確的是( )

A. 臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前搬走窗口等處的花盆

B. 大風(fēng)雨就近在臨時(shí)建筑物旁躲避

C. 臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前準(zhǔn)備好食物、水等必要的應(yīng)急物品

D. 臺(tái)風(fēng)中心剛過(guò)，立刻離開(kāi)安全地帶

【2】臺(tái)風(fēng)過(guò)境后，可能帶來(lái)的災(zāi)害有( )

A. 滑坡 B. 地震 C. 干旱 D. 洪澇災(zāi)害

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。

一塊巨石擋住去路，小溪一次又一次地撞擊巨石，激起朵朵浪花，chè骨的疼痛也曾使小溪有過(guò)猶yù。但在捎微退縮之后，它又鼓起勇氣拼命向前闖。一路行來(lái)，小溪一次次迎來(lái)朝霞，送走落日，與春花、夏雨、秋月、冬雪相伴……小溪不僅保持著旺盛的生命力，并茲養(yǎng)了兩旁的土地。

(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。

①chè（____）骨　�、讵qyù（____）

(2)上面這段文字有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出來(lái)并改正。

①______應(yīng)該為______　　②______應(yīng)該為______

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。

路是心的選澤，心中晴朗，路也陽(yáng)光，心中陰雨，路也纏綿，心中憂(yōu)郁，路亦蒙蒙。它承載著每個(gè)人的酸、甜、苦、辣，喜、怒、哀、樂(lè)。人如一葉小舟，用心掌陀，希望引航，只愿輕緩走過(guò)人生的四季，看江山如畫(huà)，聽(tīng)歲月如歌，放下生命的沉重，從容淡然地走過(guò)，因?yàn)槲覀兪切姓撸覀冊(cè)诼飞希?/span>

(1)根據(jù)要求檢索上面文字中加著重號(hào)的字。

①用音序檢字法查“承”：先查音序______，再查音節(jié)______。

②用部首檢字法查“航”：先查部首______，再查______畫(huà)。

(2)上面這段文字有兩個(gè)錯(cuò)別字，找出來(lái)并改正。

①______應(yīng)該為______　�、�______應(yīng)該為______

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】書(shū)面表達(dá)

假如你是江海中學(xué)八年級(jí)學(xué)生，你校在11月份舉辦了“英語(yǔ)周’’活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下列表格中的漢語(yǔ)提示，寫(xiě)一篇題為"The English Week at Jianghai Secondary School'’的英語(yǔ)短文，介紹英語(yǔ)周活動(dòng)開(kāi)展情況并談?wù)勀愕母惺�。�?nèi)容要點(diǎn)如下：

活動(dòng)時(shí)間

11月3日～11月9日

參加人員

全體學(xué)生，英語(yǔ)教師，三位外教

活動(dòng)內(nèi)容

．各班舉辦英語(yǔ)報(bào)競(jìng)賽：

．觀看英文電影；

．唱英文歌曲、朗誦英文詩(shī)歌、舉辦英語(yǔ)演講比賽：

．舉行英語(yǔ)晚會(huì)。

活動(dòng)果 效

學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣更濃， 口語(yǔ)有了很大提高。

參考詞匯：poem詩(shī)歌；speech contest演講比賽

要求：1．表達(dá)清楚，語(yǔ)法正確，上下連貫；

2．必須包括所給信息，可以適當(dāng)發(fā)揮；

3．詞數(shù)：80詞左右(開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù))。

The English Week at Jianghai Secondary School

Our school held an English Week before the mid-term exams._____________________________

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年二十國(guó)集團(tuán)（G20）峰會(huì)于11月30日至12月1日在阿根廷首都布宜諾斯艾利斯舉行。本集團(tuán)由美國(guó)、英國(guó)、日本、德國(guó)、加拿大、法國(guó)、意大利、俄羅斯、澳大利亞、中國(guó)、巴西、阿根廷、墨西哥、韓國(guó)、印度尼西亞、印度、沙特阿拉伯、南非、土耳其以及歐盟組成。12月1日起，阿根廷正式開(kāi)始輪值G20主席國(guó)。

根據(jù)材料，完成下列各題

【1】下列成員國(guó)中，均屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的是（　�。�

A. 美國(guó)、英國(guó)、墨西哥 B. 法國(guó)、意大利、俄羅斯

C. 韓國(guó)、印度尼西亞、印度 D. 日本、德國(guó)、加拿大

【2】關(guān)于發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)合作被稱(chēng)為 ，給發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)的好處是 （　�。�

A. 南南合作解決資金不足問(wèn)題

B. 南北差距促進(jìn)工業(yè)發(fā)展，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距

C. 南北對(duì)話(huà)能夠促進(jìn)管理水平的提高

D. 南南合作解決資源不足問(wèn)題

【3】發(fā)達(dá)國(guó)家在世界上的半球分布特點(diǎn)可以概括為（　�。�

A. 南少北多 B. 南多北少 C. 東少西多 D. 東多南多

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同步練習(xí)冊(cè)答案