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【題目】亞洲南部的冬季風和夏季風分別來自

A. 亞歐大陸和太平洋 B. 亞歐大陸和印度洋

C. 太平洋和北冰洋 D. 非洲大陸和大西洋

【答案】B

【解析】試題分析：亞洲位于亞歐大陸的東部，太平洋的西岸，地域遼闊，受緯度位置、海陸位置和地形的影響，氣候具有復雜多樣、季風氣候顯著和大陸性氣候分布廣泛的特點。亞洲夏季受來自太平洋和印度洋暖濕氣流的影響，降水較多；冬季是來自于亞歐大陸的西北風和東北風，寒冷干燥。故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列山脈屬于我國第一與第二級階梯分界線的是（ ）

A．大興安嶺、太行山 B．昆侖山、秦嶺

C．祁連山、橫斷山脈 D．長白山、武夷山

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】（社會實踐）

實踐主題：中國南方和北方地理環(huán)境差異實踐材料：寒假快到了，你有外出旅行的計劃嗎？家住陽泉的張亮和他的父母準備去海南島過春節(jié)。張亮找出地圖，在圖中太原和石家莊之間的石太線上用字母Y標出了陽泉的位置，開始了出行前的準備工作。

實踐活動一：探究鐵路交通，規(guī)劃出行線路

（1）為了欣賞沿途風光，張亮的父母選擇了乘火車先到廣州，再到海南的旅行。你認為本次赴海南旅行中從陽泉到廣州將依次經過哪些鐵路干線？如果由你來規(guī)劃，你將會如何選擇交通方式和出行路線？理由是什么？

實踐活動二：研究地理環(huán)境，備好出行物品

（2）明天要出發(fā)了，張亮忙著往行李箱里裝東西（手提電腦、太陽鏡、防曬霜、雨傘、羽絨服、棉帽等）。你認為哪些物品沒有攜帶的必要，請說明理由。

實踐活動三：品嘗熱帶水果，比較南北差異

（3）到海南了，張亮陪同父母來到�？诘墓瞎l(fā)市場。這里的水果品種真多，令人大開眼界！你知道哪些水果的主產地是海南嗎？請寫出兩種熱帶水果。

實踐活動四：理論聯(lián)系實際，善于觀察總結，

（4）在旅行過程中，有些現象令張亮產生疑惑，并將其記錄下來，請你運用所學地理知識幫助張亮答疑解惑。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下載一個APP，繳納一定數額的押金，就能以每小時0 5到1元的價格解鎖一輛自行車任意騎行……近年來，共享單車在中國迅速走紅，有效解決了市民出行“最后一公里”難題。下圖為“某城市一周內共享單車與地鐵分時段使用頻率統(tǒng)計圖”。根據材料完成下題。

與地鐵相比，關于共享單車使用高峰描述正確的是( )

A. 周末共享單車不存在早高峰 B. 工作日的早晚高峰共享單車更明顯

C. 周末共享單車高峰不明顯 D. 共享單車與地鐵的高峰在時間上完全同步

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】上海某技術員他一有空就到周邊廠家做技術指導，這說明上海（ ）

a重要的科技教育中心 b重要的能源產地 c對區(qū)域經濟發(fā)展有強大的輻射和帶動作用 d妨礙周邊地區(qū)的經濟發(fā)展

A. ab B. ac C. ad D. abcd

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀東西半球示意圖，回答下列問題。

（1）甲地位于東西半球的分界線上，赤道穿過甲地，請寫出甲地的地理坐標 。

（2）七大洲中面積最小的大洲是 ，面積最大的島嶼所在的大洲是 。

（3）跨經度最多的大洋是 。

（4）④與⑤兩大洲之間的分界線是 運河。

（5）連接A、D兩大洋的海峽是 。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列四天中，學校所在地白晝時間最長的一天是（ ）

A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至

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【題目】關于亞洲經濟的敘述正確的是（ ）

A.亞洲許多國家經濟不發(fā)達，是因為資源貧乏

B.波斯灣沿岸國家比較富裕，屬于發(fā)達國家

C.亞洲大部分國家屬于發(fā)展中國家

D.印度屬于發(fā)達國家

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“長江三角洲產業(yè)分工及發(fā)展梯”。讀圖，完成下面小題。

【1】該區(qū)域產業(yè)結構和布局

A.產業(yè)發(fā)展階段產業(yè)結構變化不明顯

B.蘇州、無錫、常州在21世紀接棒上海的汽車制造業(yè)

C.該區(qū)域產業(yè)，集中分布于上海

D.70-80年代長江三角洲地區(qū)，工業(yè)還沒形成和發(fā)展

【2】上海發(fā)展高新技術產業(yè)的優(yōu)勢

A.人口密集，勞動力豐富

B.礦產資源豐富，利于開發(fā)

C.高校集中，勞動力技術水平高

D.沿河、沿海水資源豐富

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