閱讀“世界年平均氣溫分布圖”,回答下列問題:
(1)從赤道向兩極,氣溫有什么變化規(guī)律________。變化的主要原因是________。
(2)指出年平均氣溫高于20℃和低于-10℃的主要緯度范圍,分別在________和________。它們分別位于五帶中的________和________(溫度帶)。
(3)南半球的等溫線比北半球________(彎曲或平直)。
(4)非洲的氣溫大多在________℃以上,南美洲的氣溫大多在________℃以上。這兩洲大部分地區(qū)位于五帶中的________。
(5)南極洲的年平均氣溫低于________℃,七大洲中年平均氣溫最低的一洲是________。
(6)世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律:低緯度氣溫________,高緯度氣溫________;同緯度地帶夏季________(陸、海)氣溫高,冬季相反。
(1)從低緯度向南、北兩極逐漸遞減(或赤道及其附近地區(qū)氣溫最高,由該地向兩極遞減),緯度差異,導(dǎo)致各地接受太陽輻射的差異所致; (2)在南北回歸線之間,南北極圈之內(nèi),熱帶,寒帶; (3)平直; (4)20,20,熱帶; (5)-10,南極洲; (6)高,低,陸地 |
評(píng)析 要正確解答等溫線圖這類題,必須掌握以下讀圖要領(lǐng):第一,等溫線閉合的,要么是高溫中心,要么是低溫中心,具體由閉合中心氣溫高低決定。第二,等溫線疏密反映水平方向上的氣溫差異大小,密集的地方溫差大,稀疏的地方溫差小。第三,等溫線凹、凸處氣溫的高低。第四,相鄰兩條等溫線的溫差。 將以上的讀圖要領(lǐng)運(yùn)用于實(shí)際等溫線圖(世界年平均氣溫分布圖)的閱讀中。分析該圖可知,南北半球等溫線分布的規(guī)律:自北向南,北半球等溫線值逐漸增大,南半球等溫線值逐漸減小。這說明氣溫的高低變化與緯度高低變化有密切關(guān)系。再讓學(xué)生從自己的讀圖經(jīng)驗(yàn)中,結(jié)合分析以上地圖即可總結(jié)出世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律。 |
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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中地理 來源: 題型:
A、等溫線大致與緯線平行 | B、南半球的等溫線要比北半球的等溫線平直些 | C、世界氣溫從赤道向兩極遞增 | D、非洲的氣候類型以赤道為軸,南北對(duì)稱分布 |
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀世界年平均氣溫的分布圖,回答下列問題。(11分)
世界年平均氣溫的分布
(1)從全球范圍看,等溫線大致與 線平行,世界氣溫水平分布規(guī)律大致從
向 逐漸降低。這可說明影響氣溫分布的最基本因素是 。
(2)在圖上找出-10℃等溫線,說明世界寒冷的地帶分布在_________和 ___。
(3)在圖上找出20℃等溫線,說明世界炎熱地帶分布的主要緯度范圍是___ ____。
(4)A、B兩地緯度一致,而______點(diǎn)氣溫相對(duì)低,其原因是_______________。
(5)全球年平均氣溫最高的大洲是 ;最低的是 。
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