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【題目】“如果生活只有風和日麗而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”這從一個側面告訴我們

A.產生挫折的客觀原因通常難以控制

B.挫折并不可怕，關鍵在于怎么對待和逃避挫折

C.挫折可能成為生活的災難也可能成為人生的財富

D.人生難免有挫折，關鍵在于怎么正確對待挫折

【答案】D

【解析】

試題分析：此題旨在考查學生對挫折的認識，主要考查學生的理解能力，題文中的觀點表明，挫折是人生的一部分，人生難免有挫折，我們要正確對待挫折，發(fā)揮挫折的積極作用，其中AB觀點錯誤；C不符合題意，所以正確答案選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列關于增進友誼的做法，正確的有

①在朋友被人欺負的時候，要講“哥們兒”義氣，把對方教訓一頓

②要有坦誠、積極的態(tài)度

③在朋友困難的時候熱情幫助

④尊重朋友、平等相待

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】2012年6月，上海某醫(yī)療美容醫(yī)院未經演員馬蘇同意，在網站上使用馬蘇照片作為隆鼻、去眼袋、吸脂等整形美容手術的商業(yè)宣傳配圖。該醫(yī)院的行為侵犯了馬蘇的（ ）

A、肖像權 B、姓名權 C、隱私權 D、知識產權

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在社會主義初級階段，我們要擺在首要位置的是 （ ）

A.政治建設 B. 堅持四項基本原則 C.實行改革開放 D. 發(fā)展生產力

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“吃一塹，長一智”，這句名言主要告訴我們挫折對人有積極的一面，因為（ ）

A、挫折給人以打擊，帶來損失和痛苦

B、挫折給人教育和磨練，使人奮起和成熟

C、導致挫折的因素是多種多樣的

D、人生既有歡樂，也有艱辛和挫折

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在信息技術飛速發(fā)展的今天，學會學習非常重要。為此，在學習過程中，我們應注意把握以下幾點

①學會合作學習、探究學習 ②發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣

③掌握科學的學習方法 ④培養(yǎng)良好的學習習慣

A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“人心齊，泰山移”說明：

A.集體力量是個人力量的簡單相加

B.松散的集體也有凝聚力和戰(zhàn)斗力

C.團結的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

D.只要發(fā)揮了個人的聰明才智，什么事都辦得到

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“相信任何人和不相信任何人，同樣都是錯誤的”，這句話告訴我們要

A. 提高自己的分析和辨別能力

B. 抵制各種不良誘惑

C. 樹立正確的人生價值觀

D. 加強自我教育，提升自我修養(yǎng)

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