A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
分析 地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)的方向是自西向東,地球公轉(zhuǎn)時(shí)地軸與公轉(zhuǎn)軌道平面成66.5°的固定傾角,這就使得一年內(nèi),太陽光線的直射點(diǎn)有規(guī)律地在南北回歸線之間移動(dòng),產(chǎn)生的現(xiàn)象是季節(jié)的變化和太陽高度角的變化.
解答 解:當(dāng)太陽光線直射北回歸線時(shí),是北半球的夏至日(日期是6月22日前后),這一天北半球太陽高度角最大,因此所在學(xué)校旗桿正午影子最短;當(dāng)太陽光線直射南回歸線時(shí),是北半球的冬至日(日期是12月22日前后),這一天北半球太陽高度角最小,因此所在學(xué)校旗桿正午影子最長;當(dāng)太陽光線直射赤道時(shí),是北半球的春分日(日期是3月21日前后)或秋分日(日期是9月23日前后),這一天北半球太陽高度角大小在冬至日與夏至日之間,因此所在學(xué)校旗桿正午影子長度也在冬至日與夏至日之間.因此可判斷圖b中甲是冬至日測量的影子長度,乙與丙分別是春分日或秋分日測量的影子長度,丁為夏至日測量的影子長度.
6月12日最接近夏至日,因此6月12日正午,學(xué)校旗桿的影子長度最接近圖b中的丁.根據(jù)題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 本題考查了地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義,讀圖理解解答即可.
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 太平洋、大西洋、印度洋 | B. | 印度洋、太平洋、大西洋 | ||
C. | 大西洋、太平洋、印度洋 | D. | 印度洋、大西洋、太平洋 |
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科目:初中地理 來源: 題型:解答題
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 煤、鐵等礦產(chǎn)分布集中 | B. | 多港灣,海上運(yùn)輸便利 | ||
C. | 鄰近港澳,很多地方是“僑鄉(xiāng)” | D. | 高等院校眾多,科技智力資源豐富 |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 我國是世界上人口最多的國家 | |
B. | 漢族分布最廣,布主要分在東部和中部 | |
C. | 少數(shù)民族主要分布在西南、東南、東北地區(qū) | |
D. | 各民族的分布特點(diǎn)是“大散居,小聚居,交錯(cuò)雜居” |
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