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科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源:2013屆江西省景德鎮(zhèn)市九年級第三次質(zhì)檢地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀“我國四大地理區(qū)域分布示意圖”,完成問題。
(1)(1.5分)圖中A所處的地形區(qū)名稱是__________________,這里傳統(tǒng)民居以____________為主,此處農(nóng)業(yè)以_____________ 業(yè)為主。
(2)(1.5分)圖中B所處的地形區(qū)名稱是____________ ,這里就地取材建成的傳統(tǒng)民居建筑是___________,此地區(qū)存在嚴(yán)重的生態(tài)問題是___________。
(3)(1分)圖中C是我國著名的旅游勝地_________,此處的傳統(tǒng)民居以竹樓為主,反映該地區(qū)____________的氣候特征。
(4)(1分)圖中D處為我國四大地理區(qū)域中的____________地區(qū),該地區(qū)種植業(yè)分布區(qū)域狹小,具有代表性的農(nóng)作物為_________。
(5)(1分)圖中黑河到騰沖之間的連線是我國重要的人口地理分界線,此線以東人口_________,此線以西人口________。
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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄲城縣光明中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀圖回答下列問題(14分,每空1分)
(1)寫出A、B山脈的名稱:A是_________________,B是____________,成為我國重要地理分界線的是__________(填字母),這條線和__________毫米等降水量線基本一致;這座山以北冬季河流___________,以南冬季河流__________(填“結(jié)冰”或“不結(jié)冰”)。
(2)屬于我國最東端的點是_______(填序號),屬于我國最西端的點是_____(填序號),① 地比② 地降水多的原因是____________________。
(3)⑤⑥ 兩地所在的溫度帶:⑤ 是______________⑥_是______________,產(chǎn)生這種差異的原因是_________________________________________。
(4)③ 和④ 的連線是我國最重要的__________________,這是我國著名的人口地理學(xué)家_________________先生1935年提出的。
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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市九年級第三次質(zhì)檢地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀“我國四大地理區(qū)域分布示意圖”,完成問題。
(1)(1.5分)圖中A所處的地形區(qū)名稱是__________________,這里傳統(tǒng)民居以____________為主,此處農(nóng)業(yè)以_____________ 業(yè)為主。
(2)(1.5分)圖中B所處的地形區(qū)名稱是____________ ,這里就地取材建成的傳統(tǒng)民居建筑是___________,此地區(qū)存在嚴(yán)重的生態(tài)問題是___________。
(3)(1分)圖中C是我國著名的旅游勝地_________,此處的傳統(tǒng)民居以竹樓為主,反映該地區(qū)____________的氣候特征。
(4)(1分)圖中D處為我國四大地理區(qū)域中的____________地區(qū),該地區(qū)種植業(yè)分布區(qū)域狹小,具有代表性的農(nóng)作物為_________。
(5)(1分)圖中黑河到騰沖之間的連線是我國重要的人口地理分界線,此線以東人口_________,此線以西人口________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
(6分)讀“我國四大地理區(qū)域分布示意圖”,完成問題。
⑴(1.5分)圖中A所處的地形區(qū)名稱是______ ,這里傳統(tǒng)民居以 為主,此處農(nóng)業(yè)以 業(yè)為主。
(2)(1.5分)圖中B所處的地形區(qū)名稱是 ,這里就地取材建成的傳統(tǒng)民居建筑是 ,此地區(qū)存在嚴(yán)重的生態(tài)問題是 。
(3)(1分)圖中C是我國著名的旅游勝地 ,此處的傳統(tǒng)民居以竹樓為主,反映該地區(qū)________的氣候特征。
(4)(1分)圖中D處為我國四大地理區(qū)域中的_________地區(qū),該地區(qū)種植業(yè)分布區(qū)域狹小,具有代表性的農(nóng)作物為_______。
(5)(1分)圖中黑河到騰沖之間的連線是我國重要的人口地理分界線,此線以東人口 ,此線以西人口 。
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