【題目】暖流流經(jīng)的海區(qū),受其影響,沿岸地區(qū)( )
A.降溫減濕
B.降溫增濕
C.增溫減濕
D.增溫增濕
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一年分為明顯的旱、雨兩季,風(fēng)向隨季節(jié)而變化的氣候類型是( )
A.熱帶季風(fēng)氣候
B.溫帶季風(fēng)氣候
C.地中海氣候
D.亞熱帶季風(fēng)氣候
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017·煙臺(tái)中考)讀我國(guó)四大工業(yè)基地分布圖,據(jù)圖回答下面小題。
【1】下列對(duì)我國(guó)四大工業(yè)基地共同特點(diǎn)的說(shuō)法,不正確的是( )
A. 都分布在東部沿海地區(qū)
B. 交通都便利
C. 原料、燃料都不足
D. 都是城市密集區(qū)
【2】四大工業(yè)基地中,能夠?qū)崿F(xiàn)江海聯(lián)運(yùn)并且優(yōu)勢(shì)最明顯的是( )
A. ①工業(yè)基地 B. ②工業(yè)基地
C. ③工業(yè)基地 D. ④工業(yè)基地
【3】目前四大工業(yè)基地都面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)問(wèn)題,為使我國(guó)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展,變“中國(guó)制造”為“中國(guó)智造”,我們應(yīng)該( )
A. 大力開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源
B. 完善交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)
C. 充分發(fā)揮人口眾多的優(yōu)勢(shì)
D. 鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,大力發(fā)展教育
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用手電筒模擬“太陽(yáng)”照射地球儀,然后按圖中箭頭方向緩緩撥動(dòng)地球儀,演示地球的自轉(zhuǎn),完成下面小題。
【1】【1】小明做該實(shí)驗(yàn)可以較好地演示( )
A. 晝夜更替 B. 五帶形成 C. 季節(jié)變化 D. 氣候形成
【2】【2】從圖中可以看出,此時(shí)我國(guó)正處在( )
A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】海陸位置對(duì)降水的影響表現(xiàn)最顯著的是( )
A.低緯度地帶
B.中緯度地帶
C.低緯度和高緯度地帶
D.中緯度和高緯度地帶
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】海南島是我國(guó)著名的避寒勝地,其主要原因是( )
A.四周是海洋
B.緯度位置偏低
C.地勢(shì)低
D.受季風(fēng)影響
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中水資源的分布狀況,決定了旱地主要分布在_______________一線以北,該線附近年降水量在______毫米左右。
(2)圖中土地資源的分布狀況表現(xiàn)為“南_______北_______”。水資源分布狀況表現(xiàn)為“南______北______”。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中由于對(duì)水的需要,人們大量汲取_______________,極易形成某些嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害。
(3)由圖可知,我國(guó)水資源__________分布很不均勻,可以通過(guò)___________解決,我國(guó)目前正在實(shí)施的相應(yīng)的大型水利工程是_______________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列各題。
(1)A地最高氣溫出現(xiàn)在 ______月,B地降水量最多出現(xiàn)在______月。
(2)就南、北半球而言,A地在 ______ 半球,B地在______半球。
(3)A、B兩地的氣候資料與北京市氣候特點(diǎn)相符的是____地。從A、B兩地的降水月份分配看,雨季相對(duì)集中的是____地。
(4)寫(xiě)出A、B兩地的氣候特點(diǎn):A:____________B:____________。
(5)A、B兩地氣候特征的不同點(diǎn)是:____________。
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