【題目】網(wǎng)絡的豐富性、便利性、高效性正深刻地改變人際交往。享受健康的網(wǎng)絡交往,我們要做到

①以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡作為生活的補充

②時刻牢記網(wǎng)絡交往的道德和法律規(guī)則

③善于利用虛擬時空轉換角色,為所欲為

④善于利用網(wǎng)絡服務社會,體現(xiàn)人生價值

A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④

【答案】D

【解析】

試題分析:解答此題宜采用排除法。題目要求說明怎樣享受健康的網(wǎng)絡交往,選項說法錯誤,在網(wǎng)絡交往中也要遵守道德和法律,不能為所欲為。排除此項應選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列關于大陸漂移和板塊運動的描述,正確的是( 。

A. 德國科學家魏格納提出了大陸漂移學說

B. 巖石圈是由六大板塊和若干小板塊聯(lián)合而成

C. 以海洋為主的板塊是印度洋板塊

D. 板塊交界處地殼比較穩(wěn)定,板塊內部比較活躍

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖回答問題。

(1)讀日本簡圖回答:A______島;B______海;C點的經(jīng)度是______,緯度是______。

(2)讀印度簡圖回答:城市D______;地形區(qū)E______平原;圖中箭頭所示風向為______風,為印度的______季(旱或雨)。

(3)日本和印度兩國之間的政治、經(jīng)濟商談稱為______(南南合作或南北對話)。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關于日本的敘述,正確的是 ( )

A. 國土面積比較小,人口稠密 B. 森里覆蓋率低,每年大量進口木材

C. 水能資源和礦產(chǎn)資源豐富 D. 漁業(yè)不發(fā)達

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下圖,結合已學知識,完成下面小題。

1甲地與乙地的相對高度是

A.1000米B.500米

C.0米D.1500米

2若乙處的氣溫為26.5℃,那么甲處的氣溫為

A.35.5℃B.17.5℃

C.32.5℃D.20.5℃

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖和觀察記錄表,完成下面小題。

1根據(jù)影子的朝向與影子的長短結合表一判斷,該學校的緯度位置應該是

A.赤道B.北回歸線C.南回歸線D.40°N

2表中測量時間④對應的節(jié)氣是

A.秋分B.冬至C.春分D.夏至

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關于日本,正確的是( )

A. 本州島與北海道島之間的海峽叫津輕海峽,有海底隧道穿越;

B. 櫻花開放時間,北海道島比九州島要早;

C. 日本地形以山地丘陵為主;

D. 富士山是日本的最高的山峰,是死火山。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】溝通黑海與地中海的海峽是_______海峽。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關于我國自然資源特征的敘述,正確的是( )

A. 儲量大,利用合理 B. 種類多,地區(qū)差異大

C. 人均占有量大 D. 空間分布均衡

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