【題目】讀下圖,完成下列各項內(nèi)容:

(1)寫出大洲名稱:A_________ B__________ C___________ D___________

E______________ F______________。

(2)寫出大洋名稱:①______________ ②______________ ③____________ ④____________。

【答案】(1)亞洲 歐洲 非洲 大洋洲 南美洲 北美洲

(2) 北冰洋 太平洋 印度洋 大西洋

【解析】試題分析:

1)地球表面既有海洋,又有陸地,地球表面的陸地被海洋分割成六個大塊和無數(shù)的小塊,以大陸和島嶼的形式散布在海洋中,其中面積廣大的陸地叫大陸,面積較小的陸地叫島嶼。大陸和它附近的島嶼,合稱大洲。讀圖可知,圖中A是亞洲,B是歐洲,C是非洲,D是大洋洲,E是南美洲,F北美洲。

2)地球上的海洋,被陸地分隔成彼此相連的四個大洋。按照它們的大小,依次為太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。讀圖可知,圖中是北冰洋,是太平洋,是印度洋,是大西洋。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】右圖為某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖,讀圖回答問題。

(1)圖中A點的經(jīng)度是______________;

(2)從南、北半球看,B 地位于______________半球;

(3)從低、中、高緯度看,C 地位于________________緯度地區(qū)。

(4)判斷太陽直射C地時江西省的晝夜長短情況。(1分)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國主要種植業(yè)區(qū)與非主要種植業(yè)區(qū)分布圖,結(jié)合有關(guān)資料回答問題。

(1)圖中A線是我國主要種植業(yè)區(qū)與非主要種植業(yè)區(qū)分界線,該線大體與 毫米年等降水量線一致。

(2)我國主要種植業(yè)區(qū)與非主要種植業(yè)區(qū)相比,土地面積 ,人口密度 。

(3)從地形上看,我國非主要種植業(yè)區(qū)的地形以 、 為主。

(4)王某承包了10公頃耕地,種植結(jié)構(gòu)如上右圖所示。據(jù)圖判斷,王某承包的耕地可能位于上圖B、C、D三地中的 地。

(5)下列省級行政區(qū)中,容易發(fā)生黃河凌汛的一組是:( )

A.寧夏回族自治區(qū)、山東省 B.山東省、河北省 C.青海省、陜西省 D.陜西省、山西省

(6)黃河和長江都流經(jīng)的省區(qū)是 ,都注入     洋。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答問題。

小明約同學明天去郊游,可天氣怎樣呢?小明說他看過電視了,為了表現(xiàn)一下自己,他在黑板上畫了幾個圖形后說:這就是明天的天氣情況。請根據(jù)小明的圖形判斷天氣狀況。

天氣由 轉(zhuǎn) ;風向 ,風力 ;最低氣溫 ,最高氣溫 ,氣溫的日較差 ;這一天空氣質(zhì)量的狀況是 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】圖中的陰影部分為我國的四大工業(yè)基地。

(1)讀圖判斷字母所代表的工業(yè)基地:

A.       工業(yè)基地。B.       工業(yè)基地。

C.       工業(yè)基地。D.       工業(yè)基地。

(2)寫出長江上重要的工業(yè)中心名稱:        。       。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于歐洲西部的敘述,正確的是 ( )

A.發(fā)展中國家集中的地區(qū)

B.國家眾多、人口稀少的地區(qū)

C.工業(yè)以制造業(yè)為主

D.大量進口機械、汽車、化學物品和食品的地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】2013年11月中央決定放開單獨二胎,即一方獨生子女夫婦可以生育兩個孩子.這是我國進入21世紀以來國家人口生育政策的重大調(diào)整,其目的是(

A.緩解人口老齡化問題 B.解決城市人口過多問題

C.解決人口分布不均問題 D.解決人口基數(shù)過大問題

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是建立在新的科學技術(shù)基礎(chǔ)上的新興產(chǎn)業(yè),下列哪種條件最適合發(fā)展( )

A.智力資源最密集的地區(qū) B.人口密集的地區(qū)

C.交通便利的地區(qū) D.自然資源豐富

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】據(jù)提供的資料完成:

地月平均氣溫表

1

2

3

4

5

6

°C

23

22

21

18

14

10

7

8

9

10

11

12

°C

8

9

14

16

20

22

(1在如圖的坐標中,繪制該地的氣溫曲線圖。

(2地的氣溫年較差是 °C。

(3氣溫狀況分析,該處于 (地球上的五帶)。

(4)請描述地的氣候特征 。

(5)結(jié)合該地氣溫和降水資料,評價該氣對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不利影響

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