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【題目】今天你“刷屏”了嗎？利用微信發(fā)表自己的言論，已經成為許多網民日常生活中的重要組成部分，但也有部分網民利用微信在網上制造謠言、相互謾罵，這種行為受到人們的譴責。凈化網絡環(huán)境已成為大家的共識。對此，青少年參與公共生活不應該做的是

A．充分利用網絡優(yōu)勢，做網絡的主人

B．提高自己辨別是非和抗誘惑的能力

C．積極參與其中，推波助瀾

D．遵守法律和道德，不造謠、不傳謠

【答案】C

【解析】此題是一道逆向選擇題，要求選出青少年參與公共生活的錯誤做法。A、B、D的做法都是正確的，C中的“推波助瀾”的做法錯誤，符合題意應入選。故該題選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】在學習了《人類的需要》一課后，同學們就“勞動創(chuàng)造文明”發(fā)表了各自的看法，下列看法正確的有（ ）

①勞動創(chuàng)造的人類文明包括物質文明、精神文明和政治文明 ②很多精神文明的成果，起初大都是人們在進行物質生產勞動的過程中產生和發(fā)展的 ③精神文明是人類賴以生存的基礎 ④人類在精神生產領域艱苦的勞動，創(chuàng)造了豐富的科學、文學、藝術等精神財富

A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】某學校在開展助殘活動之后，許多同學發(fā)生了巨大的變化：冷漠的變熱情了，脆弱的變堅強了……可見

A．人在社會中能夠不斷成長 B．我們應該多了解社會

C．社會化的過程就是我們成長的過程 D．我們的情緒變化太大

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“有人闖紅燈被交警攔了下來。交警：同志，你沒有看到紅燈嗎？闖紅燈者：看到啦!交警：那你怎么還闖紅燈呀？闖紅燈者：但我沒有看到你呀！交警：是交通規(guī)則，不是交警規(guī)則，交通安全，人人安全！”這則公益廣告告訴我們（ ）

①社會生活不能沒有規(guī)則 ②法律的實施主要靠人們的自覺性

③遵守交規(guī)就是尊重生命 ④過紅綠燈時要注意看有沒有交警

A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】對犯罪的理解，下列說法正確的是

①違法不一定是犯罪，但犯罪一定是違法

②是對社會危害程度比較大的嚴重違法行為

③應受刑罰處罰性是犯罪的最本質的特征

④犯罪的特征體現了它與一般違法的區(qū)別

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】同學之間在交往過程中，應該與人為善，平等待人，不凌弱欺生。這是因為

A．只要這樣做，就能在同學中樹立威信

B．人與人在人格和法律地位上是平等的

C．每個人在經濟和生活條件上是相同的

D．大家在一起的唯一目的是把學習搞好

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】當今世界，網絡交往已經成為人們生活中不可缺少的一部分。通過網絡，我們可以

①與世界上其他地方的人進行聯(lián)系與交流

②了解世界任一角落的風云變幻

③做任何想做的事情

④拉近人們之間的距離，體會“天涯若比鄰”的含義

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下表是小建人生軌跡的部分片斷，請你參與：

小建的人生軌跡片斷

行為的性質

受到的處罰

得到的啟示

七年級時他經常遲到、曠課，甚至夜不歸宿

①

紀律處分

⑤

升入八年級后，他沉迷于網游，為籌錢上網，把學校的電腦零部件偷去賣

一般違法行為

③

20歲生日那天，他醉酒駕車將一個行人撞成重傷

②

④

（1）請結合所學知識，完成表格中①~⑤的內容。（12分）

（2）表格中小建的行為是對自己不負責任的表現，這種不負責任會有什么后果？（6分）

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】與“彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵”意思最相近的選項是

A．近朱者赤，近墨者黑 B．天時不如地利，地利不如人和

C．鍥而不舍，金石可鏤 D．良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒

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