【題目】下圖是A.B兩地“各月氣溫變化曲線圖和各月降水量分配圖”,讀圖并完成下列各題
(1)一年中,A地氣溫最高月出現(xiàn)在 月,該月的平均氣溫是 ℃。
(2)兩地都位于 (南、北)半球。判斷依據(jù)是 。
(3)B地位于地球寒、溫、熱三帶中的 帶,該地位于 (陸地或海洋)。
(4)兩地氣溫年較差較大的是 地。
(5)簡(jiǎn)要說(shuō)明B地氣候的特點(diǎn): ,D地的氣候類型是 。
(6)A地的氣候類型是 ,氣候特點(diǎn)是
。主要分布在 洲。
【答案】
(1)7 26
(2)北 最高氣溫出現(xiàn)在7、8月份
(3)北溫 陸地
(4)A
(5)夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨 地中海氣候
(6)溫帶季風(fēng)氣候 夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥 亞
【解析】
試題分析:讀各月氣溫變化曲線圖和各月降水量分配圖:曲線最高點(diǎn)為最高氣溫,(1)一年中,曲線最高點(diǎn)為最高氣溫,A地氣溫最高月出現(xiàn)在7月,該月的平均氣溫是26℃;(2)北半球7月氣溫最高,南半球1月氣溫最高;讀圖可知,兩地最高氣溫都出現(xiàn)7月,因此可判斷,兩地都位于北半球兩地都位于北半球,判斷依據(jù)是:最高氣溫出現(xiàn)在7、8月份;(3)一般地,最低月平均氣溫一般在15℃以上為熱帶,最冷月平均氣溫在0℃~15℃為亞熱帶(屬于溫帶的較低緯度),最冷月平均氣溫小于0℃為溫帶,冬季寒冷夏季炎熱,最高月平均氣溫小于10℃為寒帶,從氣溫曲線圖可知,B地最低氣溫在0℃~15℃為亞熱帶(屬于溫帶的較低緯度)B是地中海氣候,位于地球上的寒、溫、熱三帶中的北溫帶,最熱月氣溫出現(xiàn)在7月,因此該地位于 陸地;(4)氣溫年較差是最熱月氣溫減去最冷月氣溫,A地氣溫年較差大約是33℃,B地氣溫年較差大約是23℃,兩地氣溫年較差較大的是A地。(5)簡(jiǎn)要說(shuō)明B地氣候的特點(diǎn):B地為地中海氣候,特征是夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨,B地的氣候類型是地中海氣候。(6)A地的氣候類型是:溫帶季風(fēng)氣候,氣候特點(diǎn)是:夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥,主要分布在亞洲的東部。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球光照?qǐng)D”,回答下列問(wèn)題:
(1)在N 附近的弧線上補(bǔ)繪箭頭,以正確表示地球自轉(zhuǎn)的方向。
(2)此時(shí)太陽(yáng)直射_______緯線(填緯線的度數(shù))。
(3)圖示的當(dāng)天,A、B兩點(diǎn)中,______點(diǎn)將首先迎來(lái)黎明;C、D兩點(diǎn)中,______點(diǎn)將首先進(jìn)入黑夜。
(4)圖示的當(dāng)天,B、E兩點(diǎn)中,首先見到日出的是______點(diǎn),這兩點(diǎn)見到日出的時(shí)間相差______ 小時(shí)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“新疆示意圖”,完成下列各題。
(1)新疆地區(qū)自然環(huán)境的典型特征是 。
(2)在“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)中,新疆有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和向西開放重要窗口作用,主要體現(xiàn)在地理上與 、南亞、西亞地區(qū)接壤或鄰近。
(3)我國(guó)從哈薩克斯坦進(jìn)口的油氣資源,采用的運(yùn)輸方式主要是 。
(4)2013年,新疆天山成功申請(qǐng)成為世界自然遺產(chǎn),天山將更加吸引世界的目光……對(duì)天山的開發(fā)利用請(qǐng)你談一點(diǎn)建議,并簡(jiǎn)述其理由。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)有諸多的面積廣大的地形區(qū),往往成為我國(guó)大地形區(qū)分界線的地形類型是
A.高原 B.山脈 C.丘陵 D.平原
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。
【1】以上四個(gè)城市中,一月份氣溫最低的是
A.哈爾濱 B.北京 C.武漢 D.廣州
【2】以上四個(gè)城市中,降水量最多,雨季最長(zhǎng)的是
A.哈爾濱 B.北京 C.武漢 D.廣州
【3】我國(guó)降水主要集中在
A.春夏季節(jié) B.夏秋季節(jié)
C.秋冬季節(jié) D.冬春季節(jié)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某學(xué)校部分校園圖,小明站在校園的中央(如圖),若校門位于正北方,回答下列問(wèn)題。
(1)閱覽室位于小明 方,實(shí)驗(yàn)室位于小明 方,教學(xué)樓位于小明 方。
(2)請(qǐng)你在右圖左側(cè)的方框內(nèi),畫出能表示學(xué)校方向的方向標(biāo)。
(3)下列比例尺中比較貼近該校園圖實(shí)際的可能是( )
A 1∶1000000 B 1∶100000 C 1∶10000
(4)早晨,小明站在校園中央,若想看到初升的太陽(yáng),應(yīng)該仰望( )
A.花壇那一側(cè)的上空 B.校門方向的上空 C.教學(xué)樓那邊的上空
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀大洲大洋圖
(1)各字母代表的大洲分別為:
A B C D E F
(2)將太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋填在圖中相應(yīng)的位置.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀非洲氣候圖,根據(jù)我們已學(xué)過(guò)的內(nèi)容,完成下列各題。
(1)請(qǐng)從三個(gè)方面描述非洲的位置:
半球位置:從東西半球看,非洲位于 半球,從南北半球看, 穿過(guò)非洲中部,一部分在北半球,一部分在南半球。
緯度位置:從高中低緯度來(lái)看,非洲大部分處于 緯度,從五帶的位置來(lái)看,非洲大部分在 帶,沒(méi)有 帶。
海陸位置:非洲東臨 ,西臨 ,北隔地中海與 洲相望,東北隔紅海和 洲的最大半島阿拉伯半島相望。
(2)從圖中可以看出,非洲的氣候主要為 帶氣候,面積最大的兩種氣候類型是 氣候和 氣候。
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