【題目】讀五帶劃分圖回答。

（1）寫出圖中字母所處的熱量帶名稱：
A B C
（2）寫出圖中數(shù)碼的緯線度數(shù)及符號(hào)：
①② ③
（3）有極晝極夜現(xiàn)象的是 ， 有陽光直射現(xiàn)象的是（用字母填寫）

【答案】
（1）北寒帶,北溫帶,熱帶
（2）66.5 ?N,23.5 ?N,23.5 ?S
（3）AE,C
【解析】（1）讀圖可知，圖中字母所處的熱量帶名稱：A為北寒帶，位于北極圈以內(nèi)；B為北溫帶，位于北極圈與北回歸線之間；C為熱帶，位于南北回歸線之間。

（2）圖中數(shù)碼的緯線度數(shù)及符號(hào)：①為北極圈，66.5°N；②為北回歸線，23.5°N；③為南回歸線，23.5°S。

（3）有極晝極夜現(xiàn)象的是寒帶，字母為AE；有陽光直射現(xiàn)象的是熱帶，字母為C。

所以答案是：（1）北寒帶；北溫帶；熱帶；（2）66.5°N；23.5°N；23.5°S；（3）AE；C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】每年6月5日是世界環(huán)境日。3月23日，生態(tài)環(huán)境部發(fā)布了2018年環(huán)境日主題：“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”。據(jù)此回答下面小題。

【1】下列日常行為習(xí)慣符合綠色經(jīng)濟(jì)的是（）

A. 經(jīng)常使用一次性消費(fèi)品B. 垃圾分類放置、分類回收

C. 洗碗時(shí)盡量使用洗滌劑D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)采用大水漫灌方式

【2】漫畫“地球出汗”會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果是（）

A. 全球降水持續(xù)增加B. 澳大利亞的夏季縮短

C. 兩極冰川大面積消融D. 東京的櫻花盛花期推遲

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“一帶一路”是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”，是中國(guó)擴(kuò)大對(duì)外開放的重大戰(zhàn)略，讀圖“一帶一路示意圖”和“甲、乙兩地多年平均各月氣溫和降水量圖”，完成下列問題。

（1）“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”東起我國(guó) 市，西至大西洋沿岸，連接 洲和 洲。

（2）“21世紀(jì)海上絲綢之路”東起我國(guó)泉州港，經(jīng)A 海峽，過B 運(yùn)河，西抵地中海沿岸。

（3）“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”沿線甲、乙兩地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都以畜牧業(yè)為主，但發(fā)展條件卻不相同：甲地的氣候類型是 ，降水 ，高山地區(qū)分布有草場(chǎng)；從氣候角度看，乙地發(fā)展畜牧業(yè)的條件是 。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】有一匹小馬準(zhǔn)備從河的這面渡到對(duì)面去看望他的母親，但是它又很擔(dān)心，怕河水大深，會(huì)有危險(xiǎn)，始終在河邊彷徨。這是正好有一只老牛路過，它連忙問“老牛伯伯，這河水會(huì)不會(huì)太深啊，我過去會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)�！崩吓８嬖V它：“小馬，這水不深，剛沒我的小腿�！庇辛死吓５拇鸢�，小馬就放心了，于是它就準(zhǔn)備渡河，腳碰到水，一只松鼠從河邊的樹上跳了下來阻止它說：“小馬，你不能過去，這河水很深，昨天我一個(gè)同伴還被淹死了呢？”于是小馬又猶豫了。一個(gè)說河水很淺，一個(gè)說河水很深，我到底是過去還是不過去呢？它問自己？經(jīng)過了思想斗爭(zhēng)，它終于鼓起了勇氣踏進(jìn)了河流，但它發(fā)現(xiàn)河水既不像老牛說的那樣淺，但也不像松鼠說的那樣深，它終于平安的渡過河去，看到了母馬媽媽。

故事啟發(fā)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎么做？

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，回答下列問題。

（1）在圖中用箭頭標(biāo)出地球公轉(zhuǎn)的方向。
（2）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B位置時(shí)，正值北半球的節(jié)氣，此時(shí)太陽直射在。
（3）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時(shí)，南極圈以南地區(qū)出現(xiàn)現(xiàn)象，德州市的晝夜長(zhǎng)短情況是
（4）2009年10月1日，我國(guó)在北京舉行建國(guó)60周年國(guó)慶大閱兵，當(dāng)時(shí)地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道上，大致正運(yùn)行在圖中的（ ）（區(qū)間范圍）
A.AB之間
B.BC之間
C.CD之間
D.DA之間

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)”圖，完成下列要求：

（1）寫出A點(diǎn)的經(jīng)緯度、C點(diǎn)的經(jīng)緯度。
（2）從南北半球看，B點(diǎn)位于半球；從東西半球看，C點(diǎn)位于半球。
（3）圖中A、B、C、D四個(gè)地點(diǎn)中，位于東西半球分界線上的是地；有陽光直射現(xiàn)象的是和地；位于中緯度的是和地。
（4）圖中B點(diǎn)位于A點(diǎn)的方向。

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀某山脈南段的氣候資料圖，回答下面小題。

【1】圖中甲地的氣候類型是( )

A. 地中海氣候B. 亞熱帶季風(fēng)氣候

C. 溫帶季風(fēng)氣候D. 溫帶海洋性氣候

【2】造成甲、乙兩地降水不同的主要因素是( )

A. 緯度因素B. 地形因素C. 海陸分布D. 太陽輻射

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】謝海順，1941年出生，安徽淮南人。在20多年里，靠乞討收養(yǎng)了8名棄兒，將5個(gè)護(hù)養(yǎng)成人，幫助他人，行為有點(diǎn)反常，被當(dāng)?shù)厝朔Q為謝傻子。謝海順說：“我不需要?jiǎng)e人感恩戴德，看到孩子們長(zhǎng)大成人，一步一步走出困境，對(duì)我而言就足夠了�！敝x海順希望他的幫助留給人們的是激勵(lì)和傳承，而不是只有感恩。他的義舉在安徽淮南地區(qū)被廣為流傳、家喻戶曉，人們都尊稱他為淮南"義丐"。

（1）我們通過情感來體驗(yàn)生命。情感的作用是什么？
（2）“謝海順希望他的幫助留給人們的是激勵(lì)和傳承，而不是只有感恩�！闭�(qǐng)你談?wù)勗鯓觽鬟f情感正能量？

查看答案和解析>>

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】中國(guó)關(guān)于人口問題的基本國(guó)策是（ ）

A．改善人民的生活水平 B．提高人口的素質(zhì)

C．實(shí)行計(jì)劃生育 D．晚婚、晚育、少生、優(yōu)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案