【題目】在做鹽和鹽反應(yīng)的分組實驗時,第一組學(xué)生進行氯化鋇與碳酸鈉溶液的反應(yīng),第二組學(xué)生進行氯化鋇和硫酸鈉溶液的反應(yīng)。
實驗結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中,濁液中白色沉淀物質(zhì)是______和______.
化學(xué)興趣小組對濁液進行過濾,探究濾液的成分。
【提出問題】濾液里除了氯化鈉外,還有什么物質(zhì)?
【提出猜想】猜想①:__________;猜想②:;猜想③:;猜想④:、
【實驗探究】
若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想________成立;
若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想________可能成立;
若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,則猜想_______成立;若沉淀全部不溶解,則猜想________成立。
【答案】;;猜想①:;【實驗探究】①;③④;④;②
【解析】
試題分析:氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,因此,廢液缸中的白色沉淀是硫酸鋇和碳酸鋇;根據(jù)、、三種反應(yīng)物是否過量,逐一分析可得四種猜想,題干有了三種猜想,故猜想①是;向濾液中加入足量的稀硫酸,只產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想①正確,因為稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成白色硫酸鋇沉淀;猜想②加入稀硫酸無現(xiàn)象。猜想③加入稀硫酸產(chǎn)生氣泡,猜想④加入稀硫酸也產(chǎn)生氣泡,故只有猜想①正確;由上分析可知,加入稀硫酸只有氣泡產(chǎn)生的可能是猜想③或猜想④;氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成白色硫酸鋇沉淀,氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成白色碳酸鋇沉淀,硫酸鋇不溶于水也不溶于硝酸,碳酸鋇不溶于水但溶于稀硝酸,并且有氣泡產(chǎn)生,因此,加入過量氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,猜想④成立;如沉淀全部不溶解,說明是硫酸鋇,則猜想②成立.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】圓夢中學(xué)現(xiàn)有20%的硝酸鉀溶液、蒸餾水、硝酸鉀固體,現(xiàn)需要100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液,請根據(jù)下列要求計算:
(1)若選用硝酸鉀固體和蒸餾水來配制,各需多少?
(2)若選用20%的硝酸鉀溶液與蒸餾水來配制,各需多少?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成有關(guān)要求。(7分)
(1)A點的經(jīng)度是____,緯度是____。
(2)圖中①、②、③、④四地中,位于西半球的是____地,位于東半球的是____地,
(3)③地在④地的____方向, ②地在④地的___方向, ①地在④地的___方向。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】中國純凈水巨頭農(nóng)夫山泉廣告畫面如下圖。玻璃杯中盛有農(nóng)夫山泉水樣,水樣中浸有pH試紙后,呈現(xiàn)淡綠色(弱堿性),廣告提示大家:弱堿性的水對人體健康有利,請你回答:
(1)圖中測定水樣pH的方法是 (填“正確”或“錯誤”),用pH試紙測定液體的pH時,所需用品除玻璃片、pH試紙外,還需要 ;
(2)根據(jù)圖片提供的信息我們能夠獲知:常溫時,農(nóng)夫山泉飲用天然水的pH范圍約為 ,該結(jié)果能用實驗室的廣范pH試紙測出來嗎? (填“能”或“不能”),原因是
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀右下圖,請回答各題。
【1】如圖沿箭頭所示方向,符合我國自然環(huán)境要素變化規(guī)律的是( )
A.氣溫年較差變小 B.降水量減少
C.夏季風(fēng)增強 D.臺風(fēng)影響增多
【2】關(guān)于A處的敘述正確的是( )
A.A處的溫度帶為中溫帶
B.A處的干濕區(qū)為半干旱區(qū)
C.A處的氣候類型為溫帶季風(fēng)氣候
D.A處的河流冬季不結(jié)冰
【3】導(dǎo)致A、B兩處氣候類型不同的因素是( )
A.海陸因素 B.地勢因素
C.緯度因素 D.洋流因素
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖“大洲和大洋示意圖”,回答下列問題:(5分)
(1)世界上面積最大的島嶼是 ,跨經(jīng)度最廣的大洲是 ,跨經(jīng)度最廣的大洋是 。
(2)A和B分界線是 ,D和E的分界線是 。
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【題目】讀等高線地形圖,完成下列各題。
【1】在圖上量得C地到D地的直線距離為3.3厘米,那么兩地間的實際距離是:( )
A.300米 B.330米
C.3300米 D.330000米
【2】根據(jù)圖中信息,判斷下面說法不正確的是:( )
A.從E點爬到山頂A比從C點爬到山頂A更容易
B.B地為陡崖,適合攀巖運動
C.A地與D地的相對高度約為570米
D.小溪的大致流向為自西北向東南流
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】面對跌倒老人,“扶”與“不扶”一直都有爭議。中國青年報一項調(diào)查顯示,20.2%的受訪者承認(rèn)在自己身邊有過老人倒地而得不到幫助的事情發(fā)生;84.9%的受訪者坦言自己就存在“扶老人”的道德焦慮。
請運用《學(xué)會親近社會》的有關(guān)知識,結(jié)合下面兩幅圖片回答下列問題:
(1)你認(rèn)為,我們應(yīng)該怎樣才能做到“親近社會”?
(2)你是否贊同圖(一)中這些旁觀者的觀點?請簡要說明理由。
(3)請根據(jù)中國青年報的調(diào)查,簡要闡述圖(二)中人們行為的意義。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖回答下列問題。(8分)
(1)讀圖A,請寫出北京的地理位置:緯度是,經(jīng)度是________。
(2)讀圖B,根據(jù)所學(xué)知識判斷,從南北半球看,中國位于_________半球,從東西半球看,位于__________半球,從五帶看,中國主要位于__________帶。
(3)A、B兩幅圖中比例尺更大的是__________圖,表示范圍更大的是____________圖,B圖中重慶在北京的_____________方向。
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