創(chuàng)新在生活中無(wú)處不在.結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題.
(1)某中學(xué)小明同學(xué),對(duì)家中的太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行了改進(jìn).將支架由固定式改為可調(diào)式,如下圖所示,請(qǐng)說(shuō)明這樣做的目的.

(2)細(xì)心地芳芳同學(xué)發(fā)現(xiàn)市內(nèi)部分公交線路路邊停車(chē)點(diǎn)位置發(fā)生了一些變化,如下圖所示.請(qǐng)說(shuō)明這種變化的好處.

(3)某中學(xué)舉行了“創(chuàng)新進(jìn)校園”的活動(dòng),其中面向全體同學(xué)征集校園節(jié)水的創(chuàng)新金點(diǎn)子.假如你是該校同學(xué),請(qǐng)?zhí)岢瞿愕墓?jié)水金點(diǎn)子.(不少于兩點(diǎn))

解:(1)太陽(yáng)能熱水器將支架由固定式改為可調(diào)式,這樣做的目的是可以充分利用太陽(yáng)光,提高太陽(yáng)能熱水器的工作效率.
(2)市內(nèi)部分公交線路路邊停車(chē)點(diǎn)位置發(fā)生了一些變化,這種變化的好處是有利于道路的暢通;保障乘客和行人的安全,減少交通事故的發(fā)生.
(3)我們可以采取的節(jié)水措施有:一水多用、使用節(jié)水器具、加強(qiáng)節(jié)水宣傳、提高節(jié)水意識(shí)、推廣節(jié)水技術(shù)應(yīng)用等.
故答案為:
(1)可以充分利用太陽(yáng)光,提高太陽(yáng)能熱水器的工作效率;
(2)有利于道路的暢通;保障乘客和行人的安全,減少交通事故的發(fā)生;
(3)一水多用、使用節(jié)水器具、加強(qiáng)節(jié)水宣傳、提高節(jié)水意識(shí)、推廣節(jié)水技術(shù)應(yīng)用等.
分析:我國(guó)水資源的總量不少,但人均占有量很低,約為世界人均水量的1/4.時(shí)間分配上具有夏秋多,冬春少和年際變化大的特點(diǎn);在地區(qū)分布上具有顯著地不均衡性,具體表現(xiàn)為“東多西少,南多北少”的特點(diǎn).節(jié)水的措施有:一水多用;使用節(jié)水器具;加強(qiáng)節(jié)水宣傳,提高節(jié)水意識(shí)等;推廣節(jié)水技術(shù)應(yīng)用等.
點(diǎn)評(píng):本題解答生活中的地理知識(shí),體現(xiàn)了新課改的思路.
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