A.A→B線跨越了我國四大地理分區(qū) |
B.C→D線穿過了我國地勢的二、三階梯 |
C.降水量的多少造成了C→D方向上植被類型的不同 |
D.溫度(積溫)不同造成了A→B方向上農(nóng)作物熟制的不同 |
科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.C 區(qū)域雪山連綿,冰雪之下是世界上最深厚的黃土,所以被稱為世界屋脊,人們的傳統(tǒng)民居是窯洞。 |
B.D 區(qū)域自東向西降水逐漸減少, 自然景觀變化規(guī)律是:荒漠→荒漠草原→草原→森林。 |
C.A 區(qū)域和B區(qū)域之間的分界線與我國800 毫米年等降水量線大體一致。 |
D.A 區(qū)域種植的主要糧食作物是小麥。 |
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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.會用地理的思想和方法看待事物 | B.尊重自然規(guī)律,做大自然的朋友 |
C.因地制宜,揚長避短 | D.便于學習和掌握電腦技術 |
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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.自然地理特點 |
B.人文地理特點 |
C.地理位置 |
D.地理位置、自然、人文地理特點 |
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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題
A.尖頂瓦房比較美觀 |
B.當?shù)亟邓,雨季長,尖頂有利于排水 |
C.該地常有臺風光臨,尖頂可以減少對臺風的阻力 |
D.南方雨天多,光照不足,尖頂有利于屋內(nèi)的熱量聚集 |
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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題
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