清晨,當(dāng)烏蘇里江畔的同學(xué)們坐在教室上課時(shí),新疆帕米爾高原的同學(xué)們正在( 。
A、上課B、吃午飯C、睡覺(jué)D、放學(xué)
考點(diǎn):我國(guó)的地理位置及特點(diǎn)
專(zhuān)題:
分析:我國(guó)疆域遼闊最北端在漠河以北黑龍江主航道中心(53°N);最南端在曾母暗沙(4°N);最西端在帕米爾高原(73°E);最東端在黑龍江與烏蘇里江的匯合處(135°E).
解答: 解:我國(guó)跨經(jīng)度廣,是造成東西部晨昏差異的原因,我國(guó)最西端在帕米爾高原,最東端在黑龍江與烏蘇里江的匯合處,由此可知東西跨經(jīng)度大約60度.當(dāng)烏蘇里江畔的同學(xué)們坐在教室上課時(shí),新疆帕米爾高原的同學(xué)們正在甜蜜的睡夢(mèng)中.根據(jù)題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):該題主要考查了我國(guó)地理位置的特點(diǎn),在掌握基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)回答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

如圖是印度人口增長(zhǎng)圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、印度人口增長(zhǎng)呈加快的趨勢(shì)
B、1993年-2011年人口大約增加了15億
C、印度人口增長(zhǎng)逐年變慢
D、目前印度人口數(shù)已躍居世界第一位

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀圖,完成表格:
省區(qū)輪廓
名稱(chēng)新疆 
 
 
 
 
 
省會(huì) 
 
西安 
 
 
 
簡(jiǎn)稱(chēng) 
 
 
 
 
 
(1)我國(guó)省級(jí)行政區(qū)共有
 
個(gè).
(2)上述四個(gè)省區(qū)中實(shí)行民族區(qū)域自治的是
 
(填字母).
(3)位于我國(guó)最東端的是哪個(gè)省區(qū)
 
(填字母).

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

這類(lèi)傳統(tǒng)民居最可能出現(xiàn)在( 。
A、廣東B、云南C、浙江D、新疆

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

讀“我國(guó)部分省區(qū)輪廓圖”,完成下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中各省區(qū)的名稱(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、行政中心:
①名稱(chēng)
 
,簡(jiǎn)稱(chēng)
 
,行政中心
 

②名稱(chēng)
 
,簡(jiǎn)稱(chēng)
 
,行政中心
 
,
③名稱(chēng)
 
,簡(jiǎn)稱(chēng)
 
,行政中心
 
,
④名稱(chēng)
 
,簡(jiǎn)稱(chēng)
 
,行政中心
 
,
(2)4省中民族數(shù)目最多的是
 
,著名的三峽工程位于
 
。ㄌ钚蛱(hào))

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)氣溫曲線(xiàn)和各月降水量分布情況判斷,圖中表示上海的是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

某點(diǎn)位置為“160°E,40°N”.其中“E”表示( 。
A、東經(jīng)B、西經(jīng)C、北緯D、南緯

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

下列巖石中,一般很少出現(xiàn)晶;蛏傲5氖牵ā 。
A、花崗巖B、大理巖
C、石灰?guī)rD、砂巖

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)可以種三季稻的地方是( 。
A、長(zhǎng)江中下游平原
B、寧夏平原
C、海南島東部平原
D、渭河平原

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同步練習(xí)冊(cè)答案