關(guān)于地球自轉(zhuǎn)地理意義的敘述,正確的是
A.產(chǎn)生四季的變化B.產(chǎn)生晝夜長(zhǎng)短的變化
C.產(chǎn)生了晝夜交替D.產(chǎn)生了五帶
C

試題分析: 地球自轉(zhuǎn)引起晝夜更替和時(shí)差,以及日月星辰的東升西落,而地球公轉(zhuǎn)導(dǎo)致四季的變化、五帶的形成,晝夜長(zhǎng)短的變化和正午太陽(yáng)高度角的變化。
點(diǎn)評(píng):本題還可以考查地球運(yùn)動(dòng)的方向、周期、運(yùn)動(dòng)中心;公轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜長(zhǎng)短及變化:由地球的公轉(zhuǎn)形成。兩分兩至全球晝夜長(zhǎng)短的分布:①夏至(夏季),北極圈內(nèi)極晝,南極圈內(nèi)極夜,越往北晝?cè)介L(zhǎng),越往南晝?cè)蕉。北半球晝長(zhǎng)夜短,南半球相反。②冬至(冬季)正好夏至相反。③長(zhǎng)春分秋分日晨昏線與地軸重合,全球晝夜等長(zhǎng)。④赤道緯線上全年晝夜等長(zhǎng)。所以有:冬至至長(zhǎng)夏至至短,春分秋分晝夜平分,北半球夏至(夏季)晝長(zhǎng)夜短,冬至(冬季)晝短夜長(zhǎng);南半球相反;正午太陽(yáng)高度的變化與影子:由地球的公轉(zhuǎn)形成。太陽(yáng)直射點(diǎn)太陽(yáng)高度最高(角度為900),沒有影子;離直射點(diǎn)越遠(yuǎn)太陽(yáng)高度越低,影子越長(zhǎng)。緯度大于23.50N和23.50S的地區(qū)緯度越高太陽(yáng)高度越低,影子越長(zhǎng);自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜更替與時(shí)差,由于地球自轉(zhuǎn),晝夜半球不停的交替著,時(shí)刻的早遲:由于地球自轉(zhuǎn),東邊總比西邊先見到太陽(yáng);所以東邊的時(shí)刻總比西邊早,因而形成不同經(jīng)線上(地點(diǎn))的時(shí)刻差異,即時(shí)差。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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2011年12月10日,浩渺夜空迎來(lái)近10年來(lái)我國(guó)觀測(cè)條件最好的月全食。月食是地球的影子遮擋了月亮。據(jù)此回答小題。

根據(jù)月食現(xiàn)象可推測(cè)的地理事實(shí)是
A.地球由西向東自轉(zhuǎn)B.地球是個(gè)球體
C.地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)D.海平面上升

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在南、北回歸線之間的地帶是
A.北寒帶B.熱帶C.北溫帶D.南溫帶

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1月1日,地球的運(yùn)行位置最有可能位于圖中的

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我們每天看到太陽(yáng)東升西落,是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.地球自西向東繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)B.地球自西向東繞著星星轉(zhuǎn)C.地球自西向東不停自轉(zhuǎn)D.太陽(yáng)和星星繞著地球轉(zhuǎn)

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)小明翻開日歷看到下面節(jié)氣時(shí),地球正大約運(yùn)行在右圖中的什么位置上?
A.A點(diǎn)
B.B點(diǎn)
C.C點(diǎn)
D.D點(diǎn)

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

地球上劃分五帶的依據(jù)是(   )
A.太陽(yáng)光熱在地球表面分布狀況
B.降水多少
C.地形地勢(shì)狀況
D.緯度高低

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答問題

小題1: 6月22日前后(夏至日),太陽(yáng)直射在
A.赤道B.極圈C.北回歸線D.南回歸線
小題2:12月22日前后(冬至日),這一天吉安市
A.晝夜相等B.晝短夜長(zhǎng)
C.晝長(zhǎng)夜短D.出現(xiàn)極夜現(xiàn)象

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科目:初中地理 來(lái)源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀圖8“ 地球上的五帶示意圖 ”,回答下列問題。(10分)

(1)圖中數(shù)碼所代表的虛線名稱①____________ ②____________ 
(2)按照?qǐng)D示寫出字母所代表的五帶名稱
A_______; B ______;C ________;D ________;E ________。
(3)有陽(yáng)光直射現(xiàn)象的是________;有極晝極夜現(xiàn)象的是________和_________(填字母) 。

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