【題目】下列地理事物中,與青藏高原“高”、“寒”特征無關(guān)的是( )
A、雪山連綿,冰川縱橫
B、日照強烈,太陽能豐富
C、地?zé)豳Y源豐富
D、城鎮(zhèn)多分布在海拔較低的河谷兩岸
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)編寫了一段順口溜——“高緯高山 ① ,沙漠內(nèi)陸 ② ,雨林濕又 ③ ,人們定居難。”以下選項最能反映世界人口分布成因的是( )
A.①旱、②寒、③熱 B.①寒、②旱、③熱
C.①熱、②旱、③寒 D.①寒、②熱、③旱
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問題。
(1)填寫圖中字母所表示的省級行政區(qū):
A (島),
B___________________(全稱),
C (簡稱),
(2)填寫圖中代號所表示的地理事物名稱:
① 江, ②_____ 線。
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【題目】讀我國土地利用類型構(gòu)成圖,回答問題。
(1)我國土地資源利用類型的構(gòu)成特點是 ,其中比重最大的是 ,有利于發(fā)展 業(yè).耕地、林地比重 ,難以利用的土地比重 ,后備土地資源不足.
(2)我國耕地主要分布在 ,水田與旱地的分界線與 毫米年等降水量線一致,耕地在利用中存在的主要問題是 .
(3)我國的天然林主要分布在東北 , (山脈)和西南 (山脈).
(4)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,今后我國人地矛盾會進一步加劇,原因是
①我國可墾荒地少,耕地后備資源匱乏 ②建設(shè)用地將不斷增多
③隨著人口的增長,對耕地的需求量會增加 ④大規(guī)模植樹造林,使土地面積迅速減少
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【題目】圖一為某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖,圖二為地球公轉(zhuǎn)示意圖,讀圖回答問題。
(1)A地的緯度是 ,經(jīng)度是 。
(2)從東西半球看,B地位于 半球;從低、中、高緯度看,C地位于 緯度地區(qū)。
(3)A地位于B地的 方。一天中、A、B兩地更早迎來日出的是 地。
(4)當(dāng)太陽直射C地時,地球公轉(zhuǎn)至圖二中的 處。此日北半球的節(jié)氣是 ,達州的晝夜長短情況是 。
(5)此時,北半球出現(xiàn)極夜現(xiàn)象的范圍是 。
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【題目】我國的三級行政區(qū)劃是指( )
A.省、自治區(qū),直轄市 B.自治州、自治縣、市
C.鄉(xiāng)、民族、鎮(zhèn) D.省、縣、鎮(zhèn)
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【題目】某幅地圖的比例尺是“圖上1厘米代表實地距離80千米”,若比例尺縮小到原圖的一半,縮小后的比例尺是( )
A.1:4000000 B.1:16000000
C.1:2000000 D.1:24000000
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【題目】讀“世界年平均氣溫分布圖”,完成下列問題。
(1)圖中年平均氣溫在20℃以上的地區(qū)同地球“五帶”中 帶的范圍大體一致。
(2)年平均氣溫最低的地區(qū)是 洲,最高的地區(qū)是 洲。
(3)世界年平均氣溫的分布規(guī)律是:從 向 逐漸降低。
(4)亞洲中部青藏高原的年平均氣溫在0℃以下,比同緯度其它地區(qū) (偏低、偏高),這是因為 。
(5)南極洲的等溫線較其它地區(qū)的等溫線 (稀疏 密集)。
(6)南半球的等溫線比北半球 (平直、彎曲),主要原因是南半球 。
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【題目】暑假來臨,學(xué)校擬組織夏令營登山活動,為了安全,教師出示等高線圖,請據(jù)圖完成下列要求。
(1)爬山時,應(yīng)注意避開陡崖,請指出圖中陡崖所在位置__ __(填字母),老師要求把隊旗插到最高
山峰,請選擇位置___________(填字母),其海拔不超過_________米。
(2)圖中D處所代表的地形部位名稱是__ 。
(3)圖中若有河流,可能位于________處(填字母)。
(4)若攀登A峰,有L1,L2兩條線路可供選擇,選擇線路 (L1或L2)上山省力輕松。
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