【題目】讀下圖“西北地區(qū)年降水量分布圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)從甲到乙再到丙,年降水量逐漸 。甲地典型的地標(biāo)景觀是A、B、C 中的 。
(2)西北地區(qū)是我國(guó)重要的畜牧業(yè)基地,這里有 和 兩大牧區(qū)。
(3)丙區(qū)域的河流為 (內(nèi)流河或外流河),其河水主要來(lái)源于山地降水和 。
(4)圖中引黃河水灌溉的地區(qū)有 、 ,自古以來(lái),這里被譽(yù)為“塞外江南”。
【答案】
(1)減少;C
(2)新疆牧區(qū);內(nèi)蒙古牧區(qū)
(3)內(nèi)流河;冰雪融水
(4)寧夏平原;河套平原
【解析】(1)我國(guó)面積遼闊,地形復(fù)雜,因此形成了復(fù)雜多樣、各具特色的地理區(qū)域。我國(guó)西北地區(qū)地處內(nèi)陸,隨著距海的遠(yuǎn)近,年降水量由東向西逐漸減少。因此引起了自然景觀的變化,大致從東到西由C草原過(guò)渡到A荒漠草原再過(guò)渡到B荒漠。(2)我國(guó)西北地區(qū)距海較遠(yuǎn),降水較少,不適合種植業(yè)的發(fā)展,但這里的許多地方水草肥美,適宜放牧,具有悠久的畜牧業(yè)生產(chǎn)歷史。在我國(guó)的四大牧區(qū)中,內(nèi)蒙古、新疆兩大牧區(qū)位于西北地區(qū)。(3)據(jù)圖可知:丙位于我國(guó)的塔里木盆地,由于西北地區(qū)地處內(nèi)陸,再加上重重山嶺阻隔,水汽難以進(jìn)入,是我國(guó)的內(nèi)流區(qū),這里發(fā)育的河流是絕大多數(shù)為內(nèi)流河,其河水的補(bǔ)給類型主要來(lái)源于山地降水和高山冰雪融水。(4)在我國(guó)西北地區(qū)由于降水少,水源成為制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要制約性因素,因此有水源的地方才可以發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。我國(guó)新疆的“綠洲農(nóng)業(yè)”是利用高山冰雪融水滲入地下,在山麓地帶出露的地下水進(jìn)行灌溉,河西走廊的灌溉農(nóng)業(yè)水源主要來(lái)自祁連山的高山冰雪融水,寧夏平原、河套平原由于引黃河灌溉,因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件較好,被稱之為“塞外江南”。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國(guó)》有這樣的描述:中國(guó)擁有世界上最富戲劇性的自然景觀,……任何一個(gè)國(guó)家都沒(méi)有這樣多潛在的食物原材料。讀我國(guó)經(jīng)緯網(wǎng)和山脈分布圖層疊加圖(四個(gè)小黑點(diǎn)為中國(guó)領(lǐng)土四至點(diǎn)),回答下列各題。
【1】正確反映30°N沿線地勢(shì)的是
A. B.
C. D.
【2】正確表示圖中字母區(qū)域地形分布的是
A. B. C. D.
【3】圖中體現(xiàn)我國(guó)食物原材料豐富的信息有
①河湖眾多 ②國(guó)土面積廣大、勰媳笨缇暥葟V、艿匦螐(fù)雜多樣
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述的區(qū)域中,不利于聚落形成發(fā)展的是( )
A.水陸交通便利的河口地區(qū)
B.土壤肥沃的平原地區(qū)
C.空氣清新的山地丘陵地區(qū)
D.自然資源豐富的地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)政區(qū)圖,完成下列問(wèn)題
(1)我國(guó)陸地領(lǐng)土面積約平方千米,最東端A位于匯合處.
(2)寫出下列字母代表的國(guó)家:B、C、D、E . 其中C國(guó)隔海、E國(guó)隔海與我國(guó)大陸相望.
(3)①省的簡(jiǎn)稱是 , ②自治區(qū)的主要少數(shù)民族是族,與③省隔海峽相望的是島,④省的行政中心是 . 四省中人口密度較小的兩省是和(填數(shù)字).
(4)從緯度位置看,我國(guó)有部分地區(qū)位于熱帶,請(qǐng)根據(jù)圖中信息說(shuō)明 .
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列節(jié)日中,北京的白晝最長(zhǎng)的是
A.“五一”勞動(dòng)節(jié)
B.元旦
C.“八一”建軍節(jié)
D.“六一”兒童節(jié)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地區(qū),有利于聚落形成和發(fā)展的是
A.高山地區(qū)
B.熱帶雨林地區(qū)
C.沙漠地區(qū)
D.平原地區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】— My father and I ______ Shanghai tomorrow.
— Have a good trip!
A.are leaving for
B.am leaving for
C.are leaving to
D.are leaving
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)地理興趣小組到新農(nóng)村考察,如圖為考察區(qū)域的等高線地形圖,據(jù)圖完成下題。
(1)圖中甲、乙兩村的相對(duì)高度可能為( 。
A.840米
B.380米
C.550米
D.700米
(2)在圖上量得甲乙兩村的距離為4厘米,而兩村實(shí)地距離為2千米,則該圖的比例尺應(yīng)為( 。
A.1:50000
B.
C.
D.圖上1厘米代表實(shí)地距離2千米
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