【題目】—Who went to the library with you yesterday? —________ .

A.Tony doesB.Tony isC.Tony didD.Tony doing

【答案】C

【解析】

句意：——昨天誰和你去圖書館了？——托尼和我去的。

考查一般過去時(shí)。Tony does一般現(xiàn)在時(shí)；Tony is一般現(xiàn)在時(shí)；Tony did一般過去時(shí)；Tony doing現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語yesterday可知，本句時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，指的是前句中的行為動詞went，所以使用助動詞did幫助構(gòu)成。故選C。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】通常我們把______________稱為低緯。

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢條件和不利條件分別是

A.水源充足；耕地較少

B.自然資源豐富；交通不便、資金技術(shù)缺乏

C.土地廣闊；資源缺乏

D.旅游資源豐富；勞動力缺乏，自然災(zāi)害較多

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國根據(jù)“因地制宜，合理利用”原則，搭配最合理的有

A.塔里木盆地——發(fā)展林業(yè)B.內(nèi)蒙古高原——退耕還草

C.東南丘陵——發(fā)展牧業(yè)D.長江中下游平原——圍湖造田

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】下列情況中，不會造成海洋污染的是（ ）

A.垃圾填海B.油輪泄漏C.生活污水排放D.海水曬鹽

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】Bob can play ________ tennis but can’t play ________ violin.

A.the; theB./; /C.the; /D./; the

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】Tina often goes to ________ school after ________ breakfast.

A.the; theB./; theC.the; /D./; /

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】影響高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)分布的最主要因素是（　　）

A.交通運(yùn)輸B.知識與人才C.自然資源D.勞動力數(shù)量

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】梁啟超曾說，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要成長，我們更要成功。只有自律，才能自立，才能自強(qiáng)，才能成功。這對我們的啟示有

①戰(zhàn)勝自我、超越自己，不斷走向自強(qiáng)

②有信心嘗試與堅(jiān)持，不辜負(fù)青春年華

③靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持，開創(chuàng)青春美好未來

④培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，持之以恒，善始善終

A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④

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同步練習(xí)冊答案