造成圖中穿衣分布差異的主要原因是(  )
A、緯度差異B、地勢(shì)高低
C、海陸位置D、風(fēng)俗習(xí)慣
考點(diǎn):人民生活與地理環(huán)境的關(guān)系
專(zhuān)題:
分析:氣候復(fù)雜多樣,是我國(guó)氣候的主要特征之一.我國(guó)地域遼闊,地跨眾多的溫度帶和干濕地區(qū),加上我國(guó)地形復(fù)雜,地勢(shì)高低懸殊,更增加了我國(guó)氣候的復(fù)雜多樣性.我國(guó)冬季南北氣溫差異大,南方溫暖,而越往北氣溫就越低.夏季南北普遍高溫.
解答:解:我國(guó)位于北半球,南北跨將近50個(gè)緯度.在冬季,太陽(yáng)直射在南半球,對(duì)北半球來(lái)說(shuō),緯度越高,正午太陽(yáng)高度角越低.我國(guó)北方地區(qū)正午太陽(yáng)高度角比南方低,白晝短,得到太陽(yáng)的光熱少.另外,我國(guó)北方地區(qū)鄰近冬季風(fēng)的源地,寒冷的冬季風(fēng)加劇了我國(guó)北方的嚴(yán)寒.而冬季風(fēng)在翻越重重山嶺到達(dá)南方地區(qū)時(shí),風(fēng)力大大減弱.所以,我國(guó)黑龍江省北部冬季低溫可達(dá)-30~-40℃,滴水成冰,大地白雪皚皚;而海南省冬季平均氣溫在20℃左右,氣候暖熱,到處綠樹(shù)成陰.從而造成我國(guó)南北穿衣不同的巨大差異.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):考查影響我國(guó)冬季氣溫的主要因素,要理解記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

圖示各區(qū)域地理位置的敘述,正確的是( 。
A、①是跨經(jīng)度最廣的大洲
B、②是海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家
C、③熱帶面積廣大
D、④赤道穿過(guò)中部

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

此時(shí),山東鄒城的降溫幅度達(dá)到(  )
A、4-8℃
B、8-12℃
C、12-16℃
D、16℃以上

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

我國(guó)繼中關(guān)村之后在上海建設(shè)多媒體谷,最主要的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是(  )
A、勞動(dòng)力豐富
B、知識(shí)密集,高技術(shù)人才集中
C、環(huán)境優(yōu)美
D、交通發(fā)達(dá)、便捷

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

某省位于東經(jīng)113°04′至119°53′,北緯36°01′至42°37′,西為太行山地,北為燕山山地,境內(nèi)43%的平原平均海拔不足100米.圖中顯示該省區(qū)的是( 。
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于如圖大洲的敘述,不正確的是( 。
A、面積最大、地形最復(fù)雜的大洲是①
B、海拔最低的大洲是②,海拔最高的大洲是⑦
C、④、⑤大洲的分界線(xiàn)是蘇伊士運(yùn)河
D、③大洲地形以高原為主,⑥大洲面積最小

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

從圖分析,A地降水多于B地的原因是(  )
A、緯度因素B、海陸因素
C、地形因素D、人類(lèi)活動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案