【題目】下圖為某中學(xué)開展研學(xué)活動(dòng)時(shí),小剛同學(xué)準(zhǔn)備的等高線地形考察圖,完成下面小題
【1】下列說法正確的是( )
A.山峰M點(diǎn)的海拔約為950米
B.5個(gè)居民點(diǎn)中,位于鞍部位置居民點(diǎn)是①
C.在②處河邊撿到在③處投放的漂流瓶
D.圖中河流干流的流向是自西北流向東南
【2】下列說法正確的是( )
A.圖中序號(hào)表示山谷的是D
B.A、D兩點(diǎn)的相對(duì)高度為400米
C.圖中序號(hào)表示山谷的是C
D.從A、B出發(fā)登山峰M,最省力的是A,因?yàn)锳M直線距離最短
【3】小剛說:“我們家鄉(xiāng)一到冬季樹葉都落光了,一派蕭條的景象!睋(jù)此判斷圖示地區(qū)的氣候?qū)儆? )
A.溫帶季風(fēng)氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候C.熱帶沙漠氣候D.地中海氣候
【答案】
【1】B
【2】C
【3】A
【解析】
【1】讀圖可知,圖中等高距為100m,M處的海拔應(yīng)該在700-800米之間,A錯(cuò)。5個(gè)居民點(diǎn)中,①居民點(diǎn)位于兩個(gè)山頂之間的海拔較低部位,應(yīng)當(dāng)為鞍部,B對(duì)。②位于河流的上游⑥在河流的下游,不可能在②處河邊撿到在⑥處投放的漂流瓶, C錯(cuò)。圖中河流干流流向自西南流向東北,D錯(cuò)。故選B。
【2】讀圖可知,D處等高線由高處凸向低處,為山脊,故A不正確。A處的海拔是200米,D處海拔400米,所以兩地的相對(duì)高度是200米,故B不正確。C處等高線向海拔高處凸出是山谷,C對(duì)。從A、B出發(fā)登山峰M,最省力的是B,因?yàn)锽D處等高線較為稀疏,坡度較緩,故D錯(cuò)。根據(jù)題意選C。
【3】溫帶季風(fēng)氣候夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥,所以冬季樹葉大部分都落光了,故A符合題意;亞熱帶季風(fēng)氣候冬季溫暖濕潤(rùn),冬季樹木不落葉,故B不符合題意。熱帶沙漠氣候全年炎熱干燥,所以C不符合題意。地中海氣候夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。多雨冬季樹木不落葉。故D不符合題意。根據(jù)題意選A。
該題考查等高線地形圖的判讀和世界的氣候,分析解答即可。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,回答下列問題。
(1)寫出A、B兩點(diǎn)的地理坐標(biāo)。A:北緯______度,_____經(jīng)160度;B______緯45度,_______度。
(2)A點(diǎn)位于南北半球的_____半球,圖中A 、B、C三點(diǎn)中位于熱帶的是______點(diǎn)。
(3)圖中B地位于C地的________方向。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】南美洲地形的分布特點(diǎn)是()
A. 縱列分布、東部高原、山地,中部平原,西部山地
B. 縱列分布、東部山地,中部平原,西部山地、高原
C. 東部山地、西部高原、平原相間分布
D. 西部山地、東部高原、平原相間分布
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,屬于中國(guó)南方地區(qū)的是( )
A.山青水碧,魚米之鄉(xiāng)
B. 森林寶庫(kù),溫帶果園
C. 游泳、賽龍舟是本地居民擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)
D. 煤、石油、鐵礦資源豐富,有全國(guó)最大的煤炭能源基地
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于我國(guó)南方地區(qū)經(jīng)濟(jì)特征的敘述,正確的是( )
A. 經(jīng)濟(jì)特區(qū)都集中在廣東沿海,形成外向型工業(yè)帶
B. 全國(guó)蠶絲的主要產(chǎn)區(qū),天然橡膠的生產(chǎn)基地
C. 本區(qū)工業(yè)以輕紡、食品工業(yè)為主
D. 全國(guó)水稻、小麥、棉花、油菜產(chǎn)量最多的地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我們亞洲,有的地方終年炎熱,有的地方長(zhǎng)冬無夏,有的地方雨水豐沛,有的地方常年干旱……說明了亞洲范圍廣,各地氣候差異大。下面有關(guān)亞洲氣候差異的說法,錯(cuò)誤的是
A. 南北跨緯度大,增加了氣候的復(fù)雜性 B. 亞洲東部和西部均分布有季風(fēng)氣候
C. 地形復(fù)雜并且起伏大,增加了氣候的復(fù)雜性 D. 東西距離海遠(yuǎn)近差異大,增如了氣候的復(fù)雜性
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 2017年06月21日,安徽淮南窯河漁場(chǎng)“漁光互補(bǔ)”項(xiàng)目并網(wǎng)發(fā)電!皾O光互補(bǔ)”是指將養(yǎng)殖與太陽能光伏發(fā)電相結(jié)合,在魚塘上面安裝光伏組件,下面的水域里養(yǎng)殖水產(chǎn)品,形成“上發(fā)電下養(yǎng)魚”的模式。
讀圖,完成下面小題。
【1】太陽能光伏發(fā)電( )
A.所用資源屬于可再生資源B.可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)電
C.屬于傳統(tǒng)廣業(yè)D.地區(qū)的適應(yīng)性強(qiáng)
【2】太陽能光伏發(fā)電項(xiàng)目適宜大范圍推廣的地區(qū)是( )
A.塔里木盆地B.長(zhǎng)江中游平原C.華北平原D.黃土高原
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀南水北調(diào)「程示意圖以及相關(guān)材料,回答下列問題。
(1)南水北調(diào)工程是將 江流域的豐富水資源輸送到缺水嚴(yán)重的華北和西北地區(qū)。
(2)結(jié)合華北平原的水資源、人口、耕地、工業(yè)等情況,說說實(shí)施南水北調(diào)工程的必要性。
(3)為了緩解我國(guó)水資源緊張的問題,我們學(xué)生可以做些什么呢?(1條即可)
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