為了人類的可持續(xù)發(fā)展,人類應節(jié)約和保護自然資源。下列資源屬于可再生資源的是________。

①空氣

②煤

③天然氣

④草原

⑤風

⑥陽光

⑦礦石

⑧水

答案:
解析:

  ①④⑤⑥⑧

  可再生資源是指在自然界中,可以在較短時間內更新、再生,或者能夠循環(huán)使用的資源,如空氣、草原、風、陽光、水等。而煤、天然氣、礦石的蘊藏量有限,一旦耗盡不可再生,屬于非可再生資源,我們應注意節(jié)約和保護。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:閱讀理解

讀下面材料,回答下列問題.
材料一 世界環(huán)境與發(fā)展委員會在《我們共同的未來》報告中,對可持續(xù)發(fā)展作了明確的定義:可持續(xù)發(fā)展是這樣的發(fā)展,它既滿足當代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力.
材料二 漫畫“斷指”(如圖)
(1)可持續(xù)發(fā)展包括
經(jīng)濟
經(jīng)濟
可持續(xù)發(fā)展、
生態(tài)
生態(tài)
可持續(xù)發(fā)展和
社會
社會
可持續(xù)發(fā)展.
(2)公眾參與是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一個重要方面.你在日常生活中打算采用哪些有益于可持續(xù)發(fā)展的行動?
從家庭用電開始,節(jié)約每一度電;節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染等
從家庭用電開始,節(jié)約每一度電;節(jié)約生活中的每一滴水,努力減少水污染等

(3)對于材料二漫畫“斷指”,有人這樣認為“雖然斷其三指,但是四棵新苗茁壯成長!”你同意這種發(fā)展方式嗎?為什么?
不同意,因為人類在向自然界索取、創(chuàng)造富裕生活的同時,不能以犧牲人類自身生存環(huán)境作為代價.為了人類自身,為了子孫后代的生存,人類必須愛護地球,共同關心和解決全球性的環(huán)境問題,并開創(chuàng)了一條人類通向未來的新的發(fā)展之路--可持續(xù)發(fā)展之路.
不同意,因為人類在向自然界索取、創(chuàng)造富裕生活的同時,不能以犧牲人類自身生存環(huán)境作為代價.為了人類自身,為了子孫后代的生存,人類必須愛護地球,共同關心和解決全球性的環(huán)境問題,并開創(chuàng)了一條人類通向未來的新的發(fā)展之路--可持續(xù)發(fā)展之路.

(4)為修復“斷指”,必須采取多重措施,我國為此也做出了重大決策.試說明我國不斷加大對西部地區(qū)生態(tài)補償力度的主要原因是
D
D

A.西部地區(qū)是我國大江大河的水源保護區(qū)
B.西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展緩慢,需要大力扶持
C.西部地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富,需要資金開發(fā)
D.西部地區(qū)自然條件較差,生態(tài)環(huán)境脆弱.

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科目:初中地理 來源: 題型:

下列人類活動符合可持續(xù)發(fā)展原則的是( 。

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科目:初中地理 來源: 題型:

3月23日是世界氣象日,每年都有關注一個不同的主題.為了慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)建立50周年,2013年的主題是( 。
A、天氣、海洋與人類活動B、天氣、氣候、水和可持續(xù)發(fā)展C、監(jiān)視天氣,保護生命和財產(chǎn)D、天氣、氣候和水,為未來增添動力

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科目:初中地理 來源:2012-2013學年廣東省生奧林匹克競賽(初中組)地理試卷(解析版) 題型:選擇題

3月23日是世界氣象日,每年都有關注一個不同的主題。為了慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)建立50周年,2013年的主題是

A.天氣、海洋與人類活動

B.天氣、氣候、水和可持續(xù)發(fā)展

C.監(jiān)視天氣,保護生命和財產(chǎn)

D.天氣、氣候和水,為未來增添動力

 

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